2022六五環境日主題活動方案（推薦12篇）作文

篇一：2022六五環境日主題活動方案

近幾年，空氣差到令人髮指！尤其是北方，霧霾肆虐，想看見藍天基本靠颳大風或下大雨！面對這樣的環境，我們不得不擔憂，我們的孩子以後能否還看得見藍天？看得見紅花綠草？

所以，保護環境絕對是孩子從小就要習得的一門課程！國家有大的治理方案，幼兒園也要有適合孩子們的活動課程。什麼樣的活動能幫助孩子們認識到保護環境的重要性呢？我們一起來看看！

意義

在幼兒園，以世界環境日（6月5日）爲契機，開展主題系列活動，利用多種形式來培養幼兒的環保意識及愛護環境、保護大自然的意識，從小養成綠色生活的良好習慣！

時間

20xx年6月5日

目標

1、培養幼兒的環保意識，知道愛護環境的方法，瞭解與環保有關的知識。

2、培養幼兒的“綠色”習慣，能夠用自己的行動來踐行環保。

流程

1、綠的暢想

（1）觀看公益宣傳動畫《綠》。

（2）討論：看到綠，你會想到什麼？

（3）綠色暢想——幼兒繪畫創作展。

2、環保小創意

（1）環保時裝秀：親自制作環保時裝帶到幼兒園，開展環保時裝秀活動，同時向幼兒進行環保意識的滲透，培養幼兒保護環境的好習慣。

（2）環保小巧手：“我有一雙小巧手”手工製作展。以班級爲單位，帶領幼兒進行廢舊物品再創作，懂得資源再利用的價值。

（3）環保宣傳卡：幼兒繪畫製作環保宣傳卡，並外出送給小區內人員，講解環保設計，倡議更多人一起保護我們的環境。

3、繪本推薦：

《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡着了嗎？》、《再見小樹林》。

4、走出去看看紅花綠草。

篇二：2022六五環境日主題活動方案

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，全面提高青少年環保意識和生態意識，樹立良好的環境道德和行爲規範，努力提高學校環境質量和文化品位。

二、活動主題

低碳減排綠色生活。

二、活動時間

6月1日-6月5日。

三、主要活動

1、積極開展“禁用超薄塑料袋，減少白色污染從我做起”活動，號召中小學生減少使用塑料袋，改用布袋等可循環使用、安全可靠的生活用具。

2、舉辦一次環保科普講座。聘請環保專家或科技輔導員面向本校學生舉辦一次環保主題的科普講座，講座內容要符合中小學生年齡特點，深入淺出，講座形式要生動活潑、互動性強。

3、出一期環保宣傳櫥窗。各中小學要結合本校特點，收集相關資料，自制環保宣傳招貼畫、掛圖等材料，利用學校宣傳櫥窗等場所進行張貼、懸掛、宣傳。

4、出一副宣傳條幅。各中小學在校門明顯地方掛一副環境宣傳條幅（宣傳內容見附件）。

5、利用信息技術課程上網瞭解今年世界環境日的主題及相關內容。收集有關世界環境或我市環境問題知識，在班級進行宣傳。

6、按市委、市政府有關要求，六月五日上午8：30在人民廣場參加我市世界環境日中心場地集中宣傳活動。參加單位有

四、活動要求

1、各校要把環境宣傳活動與教育教學工作有機結合，切實有效的開展環保教育活動。

2、各校要成立組織領導機構，明確一名校級領導分管環保教育工作，要有專人負責此項工作。要充分認識環保教育的重要性和必要性，確保環保教育廣泛深入，有序開展。

3、要及時總結活動情況，並於6月8日前把活動方案及總結材料（圖文並茂）報到基礎教育科。此項活動將作爲學校科技、環保教育工作考覈內容之一。

篇三：2022六五環境日主題活動方案

活動目標：

1、學習完整地講述故事中幾種動物清潔地球的本領。

2、知道動物可以保護環境。

3、初步培養幼兒的環保意識。

活動準備：

1、海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓圖片及相對應的背景圖各一張。

2、環保圖片三張。

3、髒的地球和乾淨的地球各一個。

活動重點：

瞭解故事中幾種動物清潔地球的本領

活動難點：

提高幼兒的環保意識。

活動過程：

一、談話“地球上的破壞現象”

1、我們住在哪裏呀？你喜歡地球嗎？地球美嗎？

2、可是有一些人總在破壞地球，地球變得越來越髒了。你都看見過哪些不講衛生、破壞地球的`現象？

3、有誰會來清潔地球呢？我們一起來聽一個故事吧！

二、完整講述、理解故事

1、老師完整講述故事。

2、提問：地球公公請了哪些動物清潔工？

3、幼兒說出一些動物清潔工，教師邊出示動物圖片及背景。

4、海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓他們是怎樣說的？幼兒集體學說動物的話。

5、地球公公怎麼說？(哈哈你們都有自己的本領，太好了，海面上、草原上、陸地上、江河裏……處處都需要清潔工，你們個個都合格，都當我們的清潔工吧！)

6、師小結：每個動物清潔地球的本領都不同，正是因爲有了他們我們的地球又回到了美麗的樣子。

三、討論

1、除了這些動物是地球公公的清潔工，還有誰也在幫地球公公做清潔工？(環衛工人，綠色植物能淨化空氣……)

2、我們會爲地球公公做些什麼事情呢？

小結：所以，我們每個人都可以是地球公公清潔工，都要保護環境。

四、延伸

現在，我們來學習小動物們，去幫忙地球來做清潔工，好嗎？

篇四：2022六五環境日主題活動方案

活動目標：

1、知道不能亂扔果皮，養成良好的習慣。

2、增強保護環境意識。

活動準備：

故事《菲菲、媽媽和小咪》、兒歌《果皮箱》

活動過程：

一、導入活動

1、教師設定一個設定一個情景：請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然後進行提問：剛纔那個小朋友做了一件什麼事情呢？（把地上的垃圾撿起來）

2、教師：小朋友，請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢？

3、教師：今天老師帶來了一個故事，故事的名字叫《菲菲、媽媽和小咪》，裏面就講到了一個小朋友，我們一起來聽一聽這個小朋友是怎麼樣做的，哪些地方做得不對，哪些地方做得好。

二、教師講述故事並提問

1、教師講述故事內容。

2、教師提問：

（1）、菲菲把畫畫的紙丟到了哪裏去呢？

（2）、媽媽又把廢紙扔到了什麼地方呢？

（3）、菲菲爲什麼不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢？可是她後面又把垃圾丟到了哪裏呢？

（4）、菲菲把垃圾丟到窗對不對呢？後面又發生了什麼事情呢？

教師小結：菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上，後來媽媽幫她扔進了垃圾簍，之後菲菲就不好意思再丟了，因爲地上又被媽媽弄乾淨了。可她又把果皮丟到了窗戶外面，小咪從那裏經過就滑倒了。最後菲菲也改正了，跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說：只要改正了就還是好孩子。

3、教師：小朋友，我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢？垃圾它們也有家，你們知道它們的家在哪裏呢？

教師：你們都能在什麼地方能看到果皮、垃圾箱呢？這些果皮垃圾箱都有什麼作用呢？

三、請幼兒根據自己的經驗來說一說

1、教師：小朋友，你們平時在家裏面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾會丟到哪裏去呢？

2、教師：如果你們在路上或者是小區裏面看到有垃圾在旁邊，我們是不是也可以順手把它丟進垃圾箱呢？

3、引導幼兒要愛護環境，增強幼兒的環保意識。

四、欣賞兒歌

1、教師：今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌，我們一起來聽一聽吧！

2、教師念兒歌，請幼兒欣賞。

3、帶領幼兒跟念兒歌，結束活動。

篇五：2022六五環境日主題活動方案

20xx年“6。5”世界環境日即將到來，我國確定今年“6。5”世界環境日宣傳主題爲“踐行綠色生活？”。根據省、xx市關於開展“6。5”宣傳的具體要求，爲紀念“6。5”世界環境日，組織開展好宣傳活動，現將有關事項通知如下：

一、傳播理念，積極引導

各校要結合實際，重點圍繞我國宣傳主題，提前策劃，周密組織，將國家環保模範城市複覈迎檢宣傳和國家級生態市創建貫穿其中，開展有內容、有特色的宣傳教育活動，弘揚生態文明，傳播綠色消費理念，組織廣大師生自覺參與綠色消費，踐行綠色生活，進一步強化對環境與發展關係的清醒認識和自覺行動，營造共同關心、支持、參與環境保護、生態文明建設的良好氛圍。

二、貼近實際，講求實效

今年是我市創建國家級生態市的關鍵年，也是XX市“國家環保模範城市”複覈迎檢年，環保工作任務繁重，組織做好環境宣傳工作至關重要。

一是要以“綠色消費你行動了嗎？”、爭先創模爲主題開展宣傳活動，要結合實際舉辦主題班會、徵文等活動，倡導廣大師生樹立綠色消費、綠色發展理念，增強環保意識；要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、手抄報、校園廣播站等校內宣傳媒介。

積極營造“6。5”世界環境日宣傳氛圍，形成人人愛護環境、從我做起、從小事做起的環保意識，提高廣大師生的環保意識和參與國家級生態市創建、國家環保模範城市複覈迎檢工作的積極性。

二是要組織環保志願者開展環保公益活動、環保宣傳諮詢活動等多種形式的現場宣傳活動，發放環保宣傳資料，普及環保知識，切實做好環保宣傳活動學校工作。

三是要加強環保信息稿件的報送，在活動策劃、組織中把宣傳工作作爲重要內容，主動向南安商報、南安教育信息網等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息，擴大宣傳教育面。

三、加強領導，精心組織

各校要認真制定宣傳活動計劃、方案，緊密圍繞世界環境日中國主題，以宣傳複覈迎檢、國家級生態市創建、污染防治和動員廣大師生參與爲重點，精心組織，抓好落實，認真總結。

在活動期間要做好資料的收集、建檔工作，活動過後要及時總結，把形成書面材料和活動照片，於6月15日前報送市教育局政教科，活動開展情況將作爲文明學校申報、複評考覈內容。

篇六：2022六五環境日主題活動方案

一、活動主題：

藉着世界環境日的契機，對學生進行環保教育，提高環保意識。

二、活動目的：

1、通過參觀環境圖片展示的形式，使學生意識到保護環境的重要性，我們周圍的環境正在逐漸被人爲地破壞。

2、讓學生清楚認識環境危機帶給人類和動植物的危害。

3、在參觀中增加學生的責任感，發出倡議，保護環境。

三、活動說明：

1、對象：xx中心小學五(2)班

2、時間：20xx年06月05日星期五下午第三節課(35分鐘)。

3、準備：紙，筆，環境相關的故事資料。

四、活動進程：

(一)安排學生到一樓參觀環境圖片展示。讓學生做好筆記。

(二)回到教室，小組討論，以小組的形式寫觀後感。小組交流自己的觀後感。

(三)由學生上臺講環保小故事，備選故事如下：

1、《小雪豹的故事》

小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山裏。一天，偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國遊客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養繁殖中心。爲了記住救他的恩人，人們爲它取名叫斯蒂文。

在養殖中心，小斯蒂文長成了一個英俊的“小夥子”，可他沒有夥伴，他整天孤獨地望着遠方，夜裏發出絕望的哀號。有一天，人們發現小雪豹雙目失明瞭，後來耳朵也聾了。養殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山裏。

2、小實驗

生物學家做了一個試驗，把小白鼠放在一個隔音實驗箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進而瘋狂跳竄，互相撕咬，最後死去，小白鼠被強噪聲殺死了。

60年代，美國空軍的F104噴氣機在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個月，在強烈的轟鳴聲中，地面上一個農場的1萬隻雞死了6000只。

3、《明天怎樣植樹》

21世紀，我國造林將以機械爲主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進行，速度又快，質量又好。大約到20xx年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內的溫度，溼度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動控制，就是工廠化育苗，能育出優質苗木，使造林率有保證。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。

篇七：2022六五環境日主題活動方案

一、活動目的：

地球是生命的搖籃，也是我們共同的家園，在這個家園裏，人與自然應該和諧相處。但是，隨着人口的增多，經濟的增長，環境承受的壓力越來越大。空氣和水污染加重，酸雨的澆淋，森林的銳減，生物多樣性的減少，臭氧層的破壞，土壤荒漠化面積的擴大，以及氣候的變化……作爲發展中的大國，我們面臨着發展和保護環境的雙重任務。環境問題已成爲關係人類生活與生命的重要要素。在世界環境日來臨之際，爲進一步宣傳和推動我校的環保工作，增強全體少先隊員的環境意識，大隊部將組織隊員開展紀念“65”世界環境日“營造綠色城市，呵護地球家園”主題，開展了系列活動，從小樹立環境保護意識，爭做環保小衛士。

二、活動內容

1、開展以環保教育爲內容的。主題班、隊會。

2、利用晨會、國旗下講話、紅領巾廣播、電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環境宣傳教育。利用紅領巾臺電視臺向隊員介紹環保知識，播放環保教育片，班級電視節目。

3、在6月5日“世界環境日”來臨之際，舉行以環保爲主題的“綠色語言”大徵集活動。

4、在6月5日“世界環境日“來臨之際，爲增強學生“環境保護”意識，增加環保知識，提高自身素質，美化校園環境，全校開展“綠色有約”環保黑板報比賽。

5、結合6月6日“全國愛眼日”，學校大隊部通過校電視臺向全體同學發出“預防近視，珍愛光明”的倡議，在全校開展以“預防近視珍愛光明保護眼睛”眼保健操評比。

6、組織少先隊員到公共場所、社區開展豐富多彩的雛鷹假日環保社會實踐活動活動。“保護環境從我做起”，積極爭做“環保小衛士““綠色小使者”等。

7、利用閉路電視對學生進行環保教育，如在環境日當天組織全校隊員收聽廣播節目，收看《人與自然》、《水》等有關環保的電視節目。

通過開展一系列環保宣傳活動，從而充分發動全校上下，把“世界環境日”的主題教育與貫徹《小學生日常行爲規範》相結合，促進隊員全面發展。

向全校同學發出“清潔環境美化校園”的倡議，對學生進行養成教育。要求學生出入樓梯，腳步要輕；課間不在樓內喧譁，保持樓內肅靜；不隨地亂扔紙屑等物，保持室內外乾淨。提高學生保護環境的自覺性，自己做起，從平時一點一滴做起，爭當環保小衛士如：不隨地亂扔果皮紙屑；上學帶抹布，見髒就擦；教室走廊地面一日三拖，保持地面潔淨；養成良好的衛生習慣，做到勤洗澡，勤換衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。

篇八：2022六五環境日主題活動方案

一、指導思想

圍繞“向污染宣戰”這一主題，以黨的十八屆三中全會精神爲指導，以科學發展觀爲統領，以生態文明建設爲主線，緊緊圍繞區兩會提出的環保目標，深化大行動，搶抓大機遇，堅持“環境問題就是民生問題”戰略，以世界環境日和“浙江生態日”爲載體，以創建國家環保模範城市、創建省級生態區、五水共治爲重點，送環保知識進機關、進企業、進學校、進農村，通過開展形式多樣、內涵豐富的宣傳活動，動員全社會力量參與、支持環境保護，努力構建全區“大環保”格局，不斷改善全區環境質量，爲建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍，爲打造“生態路橋，美麗路橋”作出新貢獻。

二、活動安排

1、廣場系列活動

6月5日上午，在路橋富士路華聯超市廣場舉辦紀念“6。5”世界環境日活動。活動內容：環保宣傳諮詢、橫幅簽名活動，接受羣衆投訴，展示環保宣傳展板，現場開展環保知識搶答等活動。分發各種印有環保宣傳標語的小禮品，如車載垃圾箱、環保袋等。

2、環保送戲下鄉

6月份，我局組織古街社區文藝社編制有關環保節目下鄉演出。

3、環保圖片巡檢

在區政府大廳、辦證中心、各鎮街道、各學校開展環保圖片巡展。

4、報紙專版宣傳

“6。5”期間，在臺州日報、今日路橋圍繞“6。5世界環境日”主題及今年的兩個創建內容進行專版宣傳。

5、校園系列活動

聯合教育局在全區各校開展各種形式的宣傳活動，通過宣傳圖片展板在全區進行巡展；開展以“助力五水共治，共建美麗家園的”主題的手抄報、主題班會、社會調查報告等評比活動。

6、巾幗環保活動

會同婦聯圍繞“拒絕污染巾幗共建潔美家園”主題開展各項活動。

7、城區窗口宣傳

6、5期間，聯繫同創辦，藉助城區的LED滾動播放環保“綠色”標語，並播放環保法律、法規。

8、綠色騎遊活動

6月5日上午百名環保志願者開展“百人共繞城，低碳伴我行”繞城騎遊宣傳活動。

9、印發宣傳資料

印製了創建宣傳資料以及環保小手冊等宣傳資料，做到宣傳進企業、進社區、進學校。

10、環保專家講座

邀請環保專家深入企業、學校宣傳創模、五水共治、環保生活常識、環保法律法規等知識，倡導綠色生活方式。

三、活動要求

(一)高度重視，周密部署。各科室隊要提高思想認識，以紀念“6·5”世界環境日爲契機，結合當前我區環境形勢和人民羣衆關注的環境問題，進一步推動公衆參與，迅速掀起活動的熱潮。

(二)加強聯動，開拓創新。主動與婦聯、教育、社區村居、環保志願者聯繫，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。

篇九：2022六五環境日主題活動方案

一、指導思想：

爲全面落實《環境教育指導綱要》，進一步推進學校環境教育，增強幼兒環保意識，根據幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情，並以此陶冶幼兒的情操，誘發師幼創造的激情和靈感，進一步提升師幼的環境法治觀念，養成綠色的行爲習慣和生活理念，爲達到人與自然的和諧統一奠定良好的基礎，在“六？五”世界環境日到來之際，特制定本活動方案。

二、目標：

1、通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環境日及環境日的主題，初步瞭解地球上的各種污染。

2、樂意參與談話、繪畫、手工製作等活動，用行動表達對地球媽媽的關愛。

三、內容和形式：

1、6月5日“世界環境日”的來歷。

（1）教師：“我們周圍的環境怎麼樣呢？”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

（2）提問：6月1日兒童節，那麼6月5日是一個什麼節日？爲什麼世界上要確定這樣一個節日？1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計劃，爲了紀念大會的召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定爲“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。

2、“世界環境日”的主題。

（1）教師：“每年世界環境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是隻有一個地球一齊關心、共同分享。”

（2）教師講解今年世界環境日的主題。

3、教師提問、幼兒討論。

（1）教師：“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢？”幼兒討論。可建議幼兒爲環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

（2）教師出示環境保護宣傳畫、警示畫並講解內容。

（3）教師：“小朋友看到有哪些破壞環境的行爲呢？”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢？”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行爲纔可能被杜絕。

（4）教師：“有的人不知道這一節日、不知道怎麼保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發動手製作宣傳卡的慾望。

4、討論如何製作宣傳卡？引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環境，把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5、幼兒製作宣傳卡，教師巡迴指導、幫助。環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

6、分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少並有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然後告訴他們今天是世界環境日，最後把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。

7、講評活動。

篇十：2022六五環境日主題活動方案

今年的6月5日是第xx個世界環境日，爲認真做好“6·5”世界環境日的環保宣傳工作，營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍，切實增強公衆的環境保護意識。現就開展20xx年“6·5”世界環境日系列宣傳活動提出如下方案：

一、指導思想

以黨的十八大及十八屆三中、四中、五中、六中全會精神爲指導，圍繞聯合國及中省確定的環境日主題，大力宣傳環境保護基本國策和法律法規，倡導全社會牢固樹立保護生態環境的理念，切實履行呵護環境的責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強節約意識、環境意識、生態意識，爲加強生態文明建設和環境保護營造良好輿論氛圍，爲建設創新、美麗、幸福商洛作出新的更大的貢獻。

二、活動安排

1、報紙宣傳

繼續在商洛日報開設“環保週刊”專欄，常年開展環保知識、工作成效、典型案例、公益廣告宣傳；5月上旬對丹治項目、污染減排、生態創建等計劃項目進行公示；積極組稿在陝西日報、中國環境報、商洛日報等中省市主流媒體做好對我市環保重點工作典型經驗、做法成效的宣傳報道。（市環保局牽頭，商洛日報社配合）

2、電視（視頻）宣傳

繼續在商洛電視臺開辦“環保在行動”專欄，專題宣傳報道我市大氣污染防治、丹江等流域污染防治和生態文明建設及環境保護重點工作；每季度製作一期環保公益視頻廣告，在市區8條線路63輛公交車車載視頻中播出；配合陝西電視臺商洛記者站做好中央環保督察反饋問題整改落實情況採訪。（市環保局牽頭，商洛廣播電視臺配合）

3、戶外廣告宣傳

在商州城區繁華地段、高速路口等醒目位置設立大型環保公益廣告宣傳牌；“65”期間在中心廣場、望江樓廣場和行政中心二樓大廳LED屏進行“65”專題宣傳。（市環保局牽頭，市城管局配合）

4、網絡媒體宣傳

加強“商洛環保”網站日常維護管理，積極與人民網、西部網、省廳網站和商洛新聞網等主流網絡媒體的聯繫，加大對商洛環保工作的宣傳；充分利用“商洛環保”微博、微信等新興媒體，快速、及時推送宣傳我市環保重點工作。

5、開展環保世紀行活動

配合市人大環保世紀行組委會開展調研採訪活動，形成一批弘揚企業污染治理成果、曝光環境違法行爲的新聞稿件，在省市主流媒體刊發，提高環境保護的社會影響力。（市人大環資委牽頭，市環委會各成員單位配合）

6、開展環保宣傳“五進”活動

5月下旬開始，組織開展環保宣傳“五進”活動。由環保局組織本系統幹部職工“進機關”、農業局組織本系統幹部職工“進農村”、工信局組織本系統幹部職工“進企業”、教育局組織本系統幹部職工“進校園”、各鎮辦組織幹部職工“進社區”，結合各自業務，開展環保科普知識宣傳活動。

7、校園系列活動

在全市各級中小學校開展“美麗商洛我的家”環保主題徵文活動；利用世界地球日、世界環境日開展環保教育實踐活動；開展省級綠色學校創建活動。（市教育局牽頭，市環保局配合）

8、召開新聞發佈會

5月下旬，組織市級主流媒體及中省駐商媒體參加，召開一次環境質量通報新聞發佈會。（市環保局牽頭，各新聞媒體配合）

9、舉辦“治污降霾保衛藍天”主題圖片展

“6·5”期間，在市中心廣場組織舉辦“治污降霾保衛藍天”全民行動主題展覽活動。（市環保局牽頭，住建、城管、交警、衛計等部門配合）

10、一條街宣傳諮詢活動

6月5日上午，組織環委會成員單位在北新街舉辦紀念“65”世界環境日活動。開展環保知識宣傳，懸掛橫幅，接受羣衆諮詢，展示環保宣傳展板，分發各種印有環保宣傳標語的小禮品、環保知識手冊、宣傳單等（市環委會牽頭，各成員單位配合）。

三、活動要求

（一）高度重視，周密部署。各縣區及有關單位要提高思想認識，以紀念“6·5”世界環境日爲契機，結合當前我市環境形勢和人民羣衆關注的環境問題，進一步推動公衆參與，迅速掀起活動的熱潮。

（二）加強協作，密切配合。各縣區及有關單位要樹立“環保宣傳、人人有責”的觀念，主動參與到“65”世界環境日宣傳活動中來，自覺履職、相互配合，切實做好環境日的宣傳工作。

（三）明確任務，夯實責任。每一項活動都要制定具體的實施方案，做到細化分解任務、明確時間節點、嚴格質量要求、落實責任到人，確保活動紮實有序推進。各縣區環保局在配合做好市上系列活動的同時，要結合各自實際，組織好本轄區宣傳活動。

篇十一：2022六五環境日主題活動方案

今年6月5日是第46個世界環境日，爲組織好全縣今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動，在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍，現結合實際制訂如下方案。

一、指導思想：

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導，以宣傳環保政策法規和環保中心工作爲主線，利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國、全疆環保工作會議精神，宣傳和規範污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發社會公衆關心環保、支持環保的工作生活理念，積極探索環境保護新道路，切實解決影響科學發展和損害羣衆環境權益的突出環境問題，使保護環境成爲全民的自覺行動。

二、活動主題：

2017年主題爲“人人蔘與

創建綠色家園”，旨在動員引導社會各界着力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。中國環境保護部27日發佈2017年環境日主題：“綠水青山就是金山銀山”，旨在動員引導社會各界牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的強烈意識，尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗中國。

三、活動時間：

2017年6月2日-2017年6月10日

四、活動內容：

1、鄉鎮6月5日-6月10日，結合本鄉鎮的巴扎天進行宣傳；縣直單位6月2日上午10：30(北京時間)，在英巴扎路(住建局門前)兩旁設立宣傳諮詢點，縣九年一貫制學校、高中A要組織不少於20名學生參加宣傳活動，其他時間由各單位自行安排。爲擴大今年“六·五”世界環境日的宣傳聲勢，各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽，縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施，主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等爲主題，並於6月2日(星期日)上午10：30(北京時間)將板報擺放在英巴扎路(住建局門前)兩旁。(宣傳部牽頭，環境保護委員會各成員單位協調配合)

(1)開展環保法律法規諮詢；

(2)發放環保知識手冊、環保宣傳單；

(3)受理環境投訴；

2、爲在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環保知識課。(教育局、縣委黨校負責)

3、政府信息中心和移動公司向全縣居民羣發宣傳信息。(政府辦公室負責)

4、在電視臺播放宣傳標語。(文廣局負責)

5、環境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅，宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置，其宣傳標語口號和內容如下：

發展爲要、環保爲先；山川秀美、綠洲常在；環保優先、生態立縣；美麗中國、美麗皮山；控制開發強度、調整空間結構；保護生態環境、共享碧水藍天；保護生態手牽手、生態文明心連心；山水相連你我他、生態文明靠大家；愛護環境、珍惜資源，建設小康社會美麗家園；人人關心環境質量、

人人蔘與環境保護；珍惜資源、永續利用；保護環境光榮、污染環境可恥；提高環境意識、保護美好家園；保護環境山河美、持續發展事業興。

五、組織領導：

爲切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動，成立領導小組：

組長：

副組長：

成員：環境保護委員會成員單位主要領導。(政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監察局、法院、司法局、街道辦、發改委、商經委、財政局、住建局、環保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛生局、計生委、文廣局、工商局、安監局、林業局、旅遊局、氣象局、教育局、農牧獸醫局、人社局、水利局、質監局、公路管理局、電力公司)

六、活動要求：

1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識，切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置，加強領導，提前策劃，統一安排。要在“六·五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“六·五”成爲廣大人民羣衆瞭解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日，爲建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結合世界環境日主題，以動員公衆參與環境保護爲目的，結合實際，圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作，聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、羣衆喜聞樂見的宣傳活動。

2、以“六·五”世界環境日爲契機，深入宣傳生態文明理念及“生態立縣，環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“六·五”世界環境日的宣傳活動方案，全社會積極行動、積極參與，有效地開展好各種宣傳活動。

3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前後，文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體，對“六五”世界環境日宣傳情況進行報道。

4、活動結束後，各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行彙總和總結(附電子版)，並將書面總結材料於6月15日前報環保局辦公室。活動期間，縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查，對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。

5、第46個“世界環境日”宣傳資料，由縣環保局統一印製，各鄉鎮、縣直各單位於20l7年5月30日前到環保局辦公室領取。

篇十二：2022六五環境日主題活動方案

一、活動背景：

六月五日爲世界環境日，中國主題爲”綠色消費你行動了嗎？”爲了支世界環境日，響應國家環保政策，參與”綠色經濟，你參與了嗎？”提高當代大學生的。環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機因此，在第四十個世界環境日臨近之期，我們積極進行環保高校行活動，圍繞着”世界環境日”在市區繁華地段，居民小區展開一系列相關的活動：通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發放傳單，支持簽名，問卷調查，現場室內環境監測，自行車環市區行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注室內環境污染，珍愛生命，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好！

二、主題：

疾病或健康，在於你對室內空氣污染的關注。

三、具體日程

(一)前期活動：

1、雜誌義賣及徵文宣傳：希望獲得適量捐贈的雜誌，在校內義賣，所得款項作爲中後期活動經費(由於目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要)。同時中後期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款範圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用於好的環保項目。

徵文宣傳(環境與生活)：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踊躍投稿，並尋求學校中文系和文學社的支持。

2、世界無煙日宣傳活動：由於已有很多人在倡導”請勿吸菸”，爲避免重複宣傳，我們側重於”請勿用香菸傷害他人”作爲主題，強調吸菸行爲對不吸菸者的傷害。倡導市民儘量避免在公共場所吸菸，以防被動吸菸造成的傷害。

如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香菸”倡導女性不要吸菸(如今女性菸民越來越多)，以其他方式排解壓力，並勸告男友戒菸，以減少吸菸者的數量3甲醛的產生來源，重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

(二)主題活動：

”疾病或健康，在於我們對室內空氣污染的關注。”通過圖片展，發放傳單，簽名支持，問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環境卻有不同程度的污染，嚴重危害着人們的身體健康，結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。”疾病或健康，在於我們對室內空氣污染的關注”。有些事情可能我們暫時無能爲力，但我們現在能爲改善環境保證自身健康所做的事情也有很多：節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。

1、圖片展：

(1)主要爲兩組圖片，一組爲環境未遭受破壞的風景圖，一組爲環境遭受人爲破壞後的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環保意識

(2)圖片來源：市環保局宣傳科室蒐集。

(3)場地：向園林處管理處，擬在影城廣場申請

(4)經費：主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

(5)時間：6月5日至7日

2、發放傳單：

(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，傳單兩面印以不同內容，以節約紙張。同時印上關於社團的信息以擴大知名度。

(2)場地：市區，居民小區人員流量大的地方。

(3)經費：用於印製傳單，工作人員福利

(4)時間：早中晚人流高峯期

(5)傳單數量：視經費而定，20000張以上。

3、簽名支持：

(1)以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名

(2)場地：圖片展周圍，需向學校借桌子。

(3)經費：橫幅，簽名筆，人員福利

(4)時間：6月5日中午

(5)簽名完畢橫幅懸掛於圖片展區，繼續接受簽名。

4、問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度，市民信息登記5。室內空氣污染檢測抽查

(三)後期活動：

1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行後續長期的活動。

2、總結經驗，爲之後需展開的活動做一些思想準備，力爭做到，以擴大社團的影響力，讓更多的人蔘與環保。

3、”環境與生活”徵文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，並與文學社等社團聯繫爭取刊登在其出版刊物上(注：此項活動視徵文具體情況而定)。

4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調26度，校園環保提示牌等活動。由於7月以進入期末同學課業加重，擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記爲主)

5、知識問答活動：

每張書籤上寫一道環保知識問答，答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負責人：陳成)4。海報宣傳：4張印刷海報(紀念中國環保事業開創30週年)，兩張自制海報(世界環境日，請保護我們的母親河-黃浦江，以及活動內容、地點、時間、舉辦方等)。(負責人：楊嫺)5。展板宣傳：保護環境以及保護動物專題圖片及文字解說(負責人：劉燁)6。網絡宣傳：由學校學子在線將本次活動所有現場活動資料公佈於網絡之上，以及我們在網上進行的”浦江源”杯徵文比賽，全國生物多樣性知識問答(負責人：趙琦)(詳見附件一、二)。學子在線還將環保局下發的視頻宣傳片在6，古諦國際有限公司。5當天放上網站聯接，並會將此次活動後的照片文章等公佈與全校師生面前，力求將環保深入人心！

6、環保工藝品展：

組織形式：從西安各高校徵集環保藝術品，現場展出並講解制作過程，由現場觀衆投票進行評比，並於6月10日的晚會上頒獎。

1)作品徵集：本次展覽的作品面向西安地區的各高校大學生及全社會進行徵集，5月23日聯繫西安市各高校的環保協會，由各協會負責所在學校的作品徵集工作，各高校兄弟環協在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳並且徵集參賽作品。

2)作品題材與內容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設計新穎，製作精美，附帶一定的實用性或美觀性。

7、環保攝影書畫作品展組織形式：在西安各大院校及全社會進行作品徵集，在現場安排省內知名書畫家現場作畫，爲展覽錦上添花，設置適當場地提供給現場羣衆自發書畫，並給於適當的獎勵。所有作品標明作者並且編號，由現場羣衆投票及知名書畫家評選出優秀作品，於6月10日晚會頒獎。

1)徵集作品：面向西安市各高校高校及全社會徵集作品。本次展覽的書畫，攝影作品必須以環保爲主題，切合今年世界環境日”荒漠與荒漠化”的主題，其內容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。

2)作品評比：本次評比需要邀請省內著名書畫，攝影家數名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分並且頒獎。評分要求：滿分100分，切合主題佔40%，書畫，攝影專業內容佔40%，其他佔20%。

3)優秀作品：攝影，書畫作品分別進行獎勵。按照分數各取第一名作品5件，二，三名各10件。