初中中考

主角與配角演講稿(精選6篇)作文

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篇一:主角與配角演講稿

主角與配角演講稿(精選6篇)

學習的競爭也許是學生時代的一場場戰鬥,在“戰爭”中:贏者,成爲全班的主角,成爲所有人矚目的對象。而輸者,只能默默地充當配角,在學海中孤獨地前行。

記得剛剛進入初中的校園,我跟理科無緣,成了一名真真正正的配角。七年級結業的班會上,在無人問津的一角,我這個配角,默然地看着理科“大佬”在臺上綻放璀璨的光芒。那抹光深深地刺痛了我。

八年級開始正式分班,由於分班考理科不怎麼理想,便被分到了配角之班——B班。在這個不被任何人看好的班級裏,我似乎有些醒悟了:是註定要在這個“綠葉”班級裏沉淪,還是走一條逆襲之路。

在一陣痛苦的思考之後,好勝心終於佔據了我的身體:配角或者不錯,但我願意成爲一朵燦爛的“紅花”。

逆襲之路遠遠沒有想象的那麼簡單,我爲此付出了超出一般同學一倍的努力。除了正常的學習之外,每天中午午休,老師的辦公室成爲了我的“必遊”之地。我把自己所有有疑問的理科問題,全部集中在這個時間去請教極有耐心的老師。

只要有一顆努力拼搏的心,時間就一定會給你賞賜——在短短的兩個月的時間裏,我的數學從原來的90分,一躍而上,變成了105分。也正是因爲我的努力,成功從B班進入了A班。

但這個時候的我,沒有停止前進。因爲,進入A班不再是我最終的目標,而我的夢想,是想成爲“綠葉”襯托下傲然綻放的“紅花”。

機會從來就是給有準備的人。疫情期間,不少同學在上網課時,喪失了進步的動力。而這,恰恰給了我機會。我不僅認真學習,而且發現問題及時向老師反饋。最最重要的事是:當天的作業當天完成,當天不懂的當天學會。經過三個月堅持不懈的努力,開學考的時候,數學成績出乎意料但又理所當然地考了全班第二名,與第一名僅僅2分之差。

終於,我站在了全校領獎臺上,手中那張“數學超級達人”的獎狀,似乎散發着迷人的光芒,那天,我成爲了主角。

不會有天生的主角,但是可以用你的努力,變成那個光彩奪目的你!

篇二:主角與配角演講稿

我知道,我只是一個平凡的中等生。

我既沒有強健的肌肉,也沒有美麗的容顏;既沒有優秀的成績,也沒有多樣的才華。

我頂着他人的嘲笑與不屑的眼神,一次次地咬緊牙關往上爬,卻一次次跌倒。我身邊的朋友們,現在都站得比我都高,身邊總有一大羣人圍着,在此情形之下,我感覺自己就是電影中專門襯托主角的一個小配角。

週五,充滿惆悵的週五,又是一週要過去了。

我拿出筆,目光卻落到了如鏡一般的瓷磚牆壁上,看到的是自己那迷惘的眼神。

可突然,一個與我七分相像,卻比我矮兩個頭的男孩,不知怎的浮現在如鏡的瓷磚上。他穿着黑白的小學校服,筆直地站在升旗臺上,拿着嶄新的獎狀,驕傲地笑着,在他的前方是校長在親切地與他握手。

我的眼睛似乎已蒙上了層霧,我想回過神來認真地寫作業,但那畫面卻在我的眼前的霧氣中繼續放映。

下了升旗臺,那個男孩雙手緊握着獎狀,一羣人用好奇的目光望着那張獎狀,還有幾個人跑到他身前看。

畫面一轉,課室裏是鬧翻天的課間,一羣人圍着男孩身旁,男孩則面露着頑皮的笑容,自信地和同學們講着一道道的題目,那樣子真像戲中的主角。

“自信呢……”我黯淡無光的雙眼有了一絲神采,若有所思地說着,“你還要頹廢下去嗎?”一個聲音在我心中響起。

猛然驚醒,我環顧了下四周,一切似乎都沒什麼變化,剛剛的事情彷佛是一個短暫的夢。

是不該再頹廢下去了,我擡起頭望着天花板。“主角又如何,配角又如何,只要摔倒後爬起,只要肯定自己,人人都是主角!”我的臉上露出了一絲微笑。

轉過頭望着如鏡的牆上彷彿又望見那個少年,穿着黑白相間的校服,站在那裏對我露出頑皮的笑容。倏地,變成了與他七分相像,卻比他高了兩個頭的青年,他的自信寫在臉上。

週五,充滿着希望的週五,又有一週要過來了!

篇三:主角與配角演講稿

心有多大,舞臺就有多大,每個人都是自己人生舞臺上的主角。

——題記

紅花因綠葉的陪襯而更加嬌豔,夜空因繁星的點綴而更加璀璨,大海因浪花的裝飾而更加浩瀚。

舞臺上光彩照人的領舞,一開始都僅僅是一個小小的配角。因爲他明白:如果在參與與旁觀中選擇了後者,就永遠失掉了成爲主角的機會。因爲他懂得:就算是再微不足道的一個配角,也是美麗舞臺上不可或缺的一部分。因爲他堅信:在自己人生大舞臺上,他永遠是最閃亮的主角!

著名詩人魯黎曾說過:“總是把自己當成珍珠,就有時時被埋沒的痛苦。把自己當成泥土吧,讓衆人把你踩成一條路!”可見,在適當的時候,我們只有把自己當成配角,才能真正的把自己融入集體中,纔不會有被拋棄的感覺。

相信大家都看過陳佩斯和朱時茂的小品《主角與配角》,大笑之餘,仍給觀衆帶來某種沉思——誰是主角並不重要,重在參與。

每個電影獎,除了最佳男女主角外,總還會有最佳配角獎,這不正是在告訴我們:配角也是舞臺的一部分,也是同樣受到重視的,只要參與,就會有成功!

邰麗華一個人演繹不出醉人的千手觀音,只有劉翔的110米欄比賽不是比賽,只有主治醫生一個人,無法完成危險的手術……配角,其實也是主角,主宰着“劇情”的發展,主宰着主角的命運。所以,重在參與,即使是配角!

朋友,擺正你的心態吧!只要能夠站在舞臺上,是主角還是配角又有什麼區別呢?只要相信自己,勇敢地參與,你就是那個奪目的主角。至少,無論何時何地,你永遠都是自己人生舞臺上的主角。相信自己,相信心有多大,舞臺就有多大,而你,則是偌大舞臺上,最引人注目的主角!

積極參與吧!舞臺因你的參與熠熠生輝,世界因你的參與精妙絕倫,而這一切,並不因爲你是主角,而是因爲,你甘心做一名美麗的配角!

篇四:主角與配角演講稿

同學們:

大家好!

今天,我發言的題目是“配角定律——水面下十分之九的擎天巨力”。

相聲臺上,二人一唱一和,“唱”的叫“逗哏”,“和”的叫“捧哏”。

一出好戲,百十個人,兩三名是“主角”,其餘都是“配角”。

“三百六十行,行行出狀元。”可除了這些“狀元”外,十多億人只能做社會的“配角”。

既然這些“憂思的社會學家”提出了所謂的“配角綜合症”,那麼我也順應主流,提出一個“配角定律”吧。

“沒有人是一座孤島”。相聲裏的逗哏和捧哏,兩個人一唱一和,相互吹捧,把一件本不搞笑的事情說得生機勃勃。一齣戲如果只有主角沒有配角,那麼藝術就失去了原有的韻味。獨醒的李白、避世的陶淵明,若是沒有僕從服侍、好友接濟,怎能讓姓名響徹古今?

我之“定律”第一條便是:沒有人能脫離團隊存在,團隊中必定既有主角,又有配角。

地球嚴寒的兩級,漂浮着一座座巍峨的冰山,它們有十分之一漂在水面之上,而支撐着這十分之一的便是水面下的十分之九。同樣的道理,任何一個團隊中,主角永遠只能佔少數。若是主角多了,其中必有光芒黯淡者,這些人相對來看只能作爲“配角”。而這少量的主角又不能沒有,否則整個團隊便沒有了核心,沒有了主心骨。雅典尚有執政官伯里克利,美國尚有推向新政的羅斯福,我們同樣有習近平總書記,任何一個國度,站在中央的也只有幾人。

因此,我之“定律”第二條便是:團隊內總人數越多,配角佔比就越大。

不知大家是否看過春晚經典小品《主角與配角》。劇中的配角只想當主角,演戲流程也被他攪得一塌糊塗,可當他最終如願以償,卻發現自己還是做配角的料。我國自古不乏昏君、暴君,作爲主角的他們也多有被作爲配角的人民推翻的。

於是,我之“定律”第三條便爲:配角的力量不容小覷,只有當主角與配角都扮演好自己的角色,團隊才能正常運轉。這正應了那句古話:水能載舟,亦能覆舟。

最後一條,也是最重要的一條:生活中的主角和配角就更沒有輕重之分,沒有明確的界限。在日常生活、工作中,一個人不可能總是配角,總有一個崗位,會讓我們成爲主角。

香港影星吳孟達在他的戲中常扮演配角,可在他的影迷眼裏卻是“主角”,再放大到整個演藝界乃至社會的層面,他又只是一名小小的“配角”。如此,只要我們每個人把自己當作“主角”,這便是“主人翁意識”。甘爲配角,卻心爲“主角”。做好大團隊裏的配角,亦能擔當小團隊中的主角,切不可自暴自棄,如此社會才能正常運轉。因此,甘當配角確是值得讚揚的優良品質。

其實,又有誰生下來便願爲配角呢?更多人是習慣了這一社會角色,願爲“螺絲釘”,以社會中平凡一分子的身份,支撐着“冰山”在水面之上的穩定,爲整座“冰山”默默地貢獻着力量。

不要去迷信權威。我們要像法爾芒與馮·卡門那樣,在自己擅長的領域裏盡己所能,做好主角,展現生命的色彩與智慧的光芒,而在其他領域做好配角,努力爲主角服務,實現自己的完美人生。

若所有人都不願腳踏實地,非“主角”不爲,這纔是最可怕的事情。

扮演好自己的角色纔是正道。

篇五:主角與配角演講稿

親愛的同學們:

大家好!

很高興能參與到這次關於“配角”的一場討論中。

說到配角,我腦中瞬時閃爍的是剛剛病逝、陪伴我整個少年時期的吳孟達叔叔。他從20世紀末就一直與周星馳合作,演技神到被稱爲“星爺的御用搭檔”的地步。在他的電影裏,他似乎是官宣外的另一位“主角”。多麼讓人歎服啊,一個配角竟然能“配”出主角的神韻!

然而,《中國青年報》的一項調查結果卻顯示,48%的人具有不喜歡向前闖、甘當團隊配角的心理。顯而易見,這種心理並非如燭火般燃燒自己、照亮他人的無私,而是不思進取、逃避現實、甘願爲他人所驅使的木偶心理。其實,這跟吳孟達式的配角心理是不能畫等號的。前者消極,往往帶有頹廢色彩;後者積極,不斷釋放正能量。摒棄前者,追求後者,應該是我們的正確選擇。

星星與月亮原本只能反射微弱的光芒,但正是有了黑夜的襯托才顯得格外明亮。《聖經》認爲,人生而擁有既定的命運,是任何人無法改變的。這種宿命論用於個人,似乎未爲妥當,但用於人類整體的角色分工則不無道理。是的,凡是人羣,無不有“主角”與“配角”之分。若有幸成爲“主角”,就要不顧風雨,扛起使命,“主”他個兼濟天下,不虛此生;若主動選擇更適合自己志趣、個性、能力的“配角”,我們也應似黑夜般純粹無暇,又如螢火般照人心暖,以畢生之力“配”他個無怨無悔,無私奉獻。總之,凡是人羣,既需要主角,也需要配角,配角和主角共同支撐起一份驚天動地的事業。正如一句家常話所說的“軍功章也有守護家園的妻子的一半”,這份驚天動地的事業不也有無私奉獻的配角之一半功勳麼?

有人說,人生就像一場戲,每個人都有屬於自己的劇本,有時我們羨慕別人的角色,卻不知其私下隱藏的汗淚。因此,只有把握住自己選擇也適合自己的角色,演好自己的劇本,苦難才並非苦難,配角才並非配角。

我的發言到此結束,謝謝大家!

篇六:主角與配角演講稿

六年,既漫長,而又匆匆,彷彿上一秒還是那個剛來到新校園懵懵懂懂的少年,下一秒就已經度過了六個春夏秋冬。臨近畢業,我回想起和同學們在一起的點點滴滴。這六年我與同學們並肩走過,有歡笑,也有淚水;有碰到困難時的相互扶持,也有過因爲細小的摩擦而發生過爭執。我們曾經團結一致爲班級榮譽攜手拼搏過;我們也共同品嚐過學習的酸甜苦辣……

記得那一年我們努力演出的課本劇。

那時的我不珍惜主角,經常不配合表演,直到丟了主角才知道珍惜。後來我又拿到了一個新角色,這次我下定決心,要將這個角色演好。

我要表演的是一個吝嗇的老財主,每天放學回家,我一遍遍背臺詞。我還從百度上搜索財主的什麼樣子,然後,我對着鏡子反覆模仿着老財主的手勢表情,語言腔調,拉着媽媽配合我練習。經過多次的排練,我的角色漸漸像模像樣了。

終於到了表演賽那天,我一身華麗的衣服,戴着白花花的假髮,鼻樑上架着一副黑框眼鏡,兩邊微微上翹的八字鬍,嘴裏叼着根菸管,翹着二郎腿坐在椅子上。我擺出一副盛氣凌人的姿態,面對跪在地上僕人,用不屑一顧的眼神看了他一眼,然後閉上眼睛,扔出一袋金子,把守財奴的樣子完美地演繹出來了。

表演結束,全場掌聲響起。同學和老師都誇我們的課本劇表演非常精彩,每個參加演出的同學表情動作都非常到位,我們的心裏美滋滋的。掌聲和鼓勵是對我們辛苦努力的最美的肯定。

原來,配角也可以出彩!

心中忽然觸動:對於一部戲劇,主角固然重要,但更需要無數個用心的配角來幫襯。

學校一年一度的運動會來臨了,我參賽的項目是立定跳遠。

因爲立定跳遠是最後一個比賽項目,看着同學們一個個走進賽場,我心裏越來越焦灼,兩隻手緊握成拳,手心都出汗了。

終於輪到我的項目了,懷着忐忑不安的心情站在了賽場上,已完成比賽的同學都圍了過來,給我打氣加油,助威吶喊。此時,跳遠賽場成了全場的焦點,而我就是這個賽場上的主角,全班同學的目光都聚焦在我的身上。

因爲立定跳遠沒有助跑,我撅起屁股,弓着腰擺動雙手,使勁往後甩動手臂,奮起一躍,跳出了1米8的好成績。

比賽結果出來了,我雖然和冠軍擦肩而過,只拿到了銀牌,心裏有一點點失落,但我很快調整好了心態。因爲強中自有強中手,今年沒拿到好名次,來年再戰!

我站在領獎臺上,接受老師發的獎牌和獎品,底下掌聲雷動,攝影師的閃光燈快速閃爍,此刻,我就是耀眼的主角!

忽然間,我明白了:無論是演員還是運動員,或是做其他的事情,你可能是主角,也可能是配角,不管你是主角還是配角,只要全力以赴,最大限度地發揮自己的優勢,對於自己,你一定是自己的主角!

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