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幼兒園疫情期間六一活動方案(精選5篇)作文

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篇一:幼兒園疫情期間六一活動方案

幼兒園疫情期間六一活動方案(精選5篇)

達人挑戰雲“藝”大秀場

達人挑戰

幸福的童年離不開家庭的陪伴,兒童節來臨之際,組織家庭開展才藝秀活動,號召全家總動員,秀出才藝,參加一項達人挑戰吧!

活動目標:

與家人合作參與,歡度童年,擁抱快樂,記錄美好

錄製視頻(每組家庭以視頻的方式發給本班老師,時間3-5分鐘)

才藝小達人:唱歌、跳舞、器樂

繪畫小達人:各種繪畫類

手工小達人:黏土製作、摺紙、剪紙

美食小達人:美食製作

語言小達人:講故事相聲小品朗誦

創意小達人:生活小妙招、科學小實驗、變魔術

篇二:幼兒園疫情期間六一活動方案

一、活動目的

爲豐富校園文化,給我校學生搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生在家也能渡過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”雲匯演活動。

二、活動主題

雲上六一童心飛揚

三、活動時間

xx月xx日——xx月xx日期間,學生上交視頻作品。

xx月xx日,完成作品評選及製作。

xx月xx日,雲匯演由學校公衆號推送。

三、組織方法

1、以班級爲單位,採取學生自願和老師推薦的形式參與,各班音樂教師負責調配時間進行指導和訓練。

2、爲保證節目質量,負責教師在5月22日前將節目內容、參演人數上報音樂組,音樂組5月25日上交宣傳組以便學校統一安排。

四、節目內容及要求:

1、本次節目內容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、突出少年兒童天真、活潑的年齡特點,也可是抗疫題材作品。節目形式不限。

2、“六一”雲匯演節目錄制規則:

(1)視頻作品需按以下模式錄製:以簡單的自我介紹(班級、姓名即可)+節目名稱+表演視頻。

(2)作品時長:3分鐘左右(最長不超過5分鐘)。

(3)手機橫屏拍攝,畫面穩定無晃動,有條件地可以使用單反拍攝。

(4)場景選擇不限,只要是乾淨的背景,可以是居家場景,也可以是自然環境,與作品主題相符即可,表演請注意收聲清晰,周圍無噪音。

(5)學生表演服裝儘量符合表演主題,爲呈現拍攝效果,請適當化妝。

(6)請同時上傳個人表演照片兩張(橫屏可擺拍),以製作宣傳用。

六、獎項設置

視頻上傳後,節目組將進行節目審覈。如果不符合標準,我們會聯繫您調整作品後重新上傳。所有入選作品都將由學校統一頒發證書,返校後發放。

篇三:幼兒園疫情期間六一活動方案

親愛的家長朋友們:

我們迎來了xxxx年的六一兒童節。爲了讓孩子們可以擁有一個歡樂十足、回味無窮的六一兒童節,也爲了保障所有師生的健康與安全,響應政府“不扎堆、不聚衆”的防疫號召,我們可以通過以下這些有趣的活動方案給孩子們創設一個充滿儀式感、有成長、有溫馨又安全的“六一”!

01我是“小演員”

活動安排如下

活動在家舉行。小、中、大班以家庭爲單位跳一個經典親子舞蹈。

讓我們和爸爸媽媽來一場“經典民間遊戲”一決高低吧!

讓我們和爸爸、媽媽一起唱經典歌曲、童謠、小品、魔術表演,致敬童年!

有才藝的家庭準備一個才藝表演。(題材不限)

每組家庭以視頻的形式發送給本班老師,老師統一整理存放製作影像資料,等“六一”周播放給孩子們看。

服裝及妝容根據自定的節目來定!

視頻小提示

只要是乾淨的背景,也可以是自然環境,與作品主題相符即可,語言表演請注意聲音的清晰,周圍無噪音影響。

每個小朋友的視頻節目時長在3-6分鐘即可,避免過長或過短。

02故事講述

講述身邊最真實、感人的抗疫故事,展現自己、家人、朋友或者鄰居……是如何積極面對疫情,在抗疫阻擊戰中發揮自己的力量的。(特別是一線醫護人員子女講述父母的抗疫故事)

03別開生面的美術畫展

六一兒童節畫展,最好是與當今疫情相關的主題。已開學的幼兒園在幼兒園走廊、入口、戶外等合適的地方做一個美術展示欄,無論是入園離園,小朋友們和家長都能欣賞到大家美麗的畫作。

小提示

畫展期間,還可以請班級老師將每幅作品拍照上傳幼兒園的公衆號,讓更多的人看到我們的精彩瞬間!

04分享“愛”

如今電子設備功能齊全,無論是做直播還是小視頻都非常的方便。

幼兒篇

老師們可以開一場直播讓小朋友們在屏幕前把自己的節目表演給家長,如果時間緊張,節目不必要十分的隆重,重要的是一個歡樂的氛圍。

一首兒歌,一段舞蹈都會讓小朋友得到非常大的滿足感。也可以錄製一些優質視頻或照片合成短視頻在六一這一天分享到家庭羣。

家長篇

可以讓家長錄製祝福短視頻,六一週,老師在多媒體教室放給孩子們看,此時,孩子們一定快樂又驚喜。

家長錄製祝福短視頻時長在1-3分鐘即可。

童年是夢,繪七彩的人生;童年是詩,如璀璨的星空;童年是歌,有幸福的憧憬。

兒童節是最受孩子歡迎的節日,豐富的六一系列活動可以讓孩子擁有一個快樂的兒童節回憶。雖然受疫情影響我們無法像往年一樣在幼兒園開展熱鬧的六一活動,但依然可以通過各種好玩有趣的方式帶給孩子一個“獨特”的兒童節哦!

篇四:幼兒園疫情期間六一活動方案

暖暖夏日,光隨爾歸。爲了更好的重逢,所有老師已經整裝待發,爲你們準備了一週的復學規劃,輕鬆、有趣,值得期待!

活動目標:

疫情讓這個假期變得更加漫長,還有幾天就要去幼兒園了。孩子在潛意識裏知道假期生活快要結束了,隨之而產生的負面情緒也會在假期中到來,家園共育,幫助幼兒儘快適應幼兒園。

活動方案:

1,暖心儀式,歡迎可愛的你

寶貝們,好久不見,甚是想念,想念你們開心的笑容,想念你們在幼兒園裏大口大口吃飯的場景,想念你們圍在我身旁聽我講故事的場景,想起了和你們一起玩遊戲時開心的歡笑聲。

特錄歡迎視頻

初夏花開,終於等到你,

全體老師最美校園擺拍照片製作視頻,

我們終於等到你,歡迎回歸,

錄校園門外、門口、教室內場景視頻,

雖不能給你一個大大的擁抱,但微笑“比心”足以隔空表達老師對你的厚愛!

綠柳濃濃,夏荷淡淡。

約歸約歸,疫假綿綿。

窗已潔淨,地已亮鋥。

麥已橙黃,終盼子歸。

約見約見,內心怦然。

笑容燦爛,其溫可感。

雖不擁抱,比心亦然。

通過展示幼兒園的變化,和老師們的關愛與期待,喚醒幼兒對學校的想念。

2,和家人回憶我的幼兒園,可以畫圓圈圖呈現。

家人和孩子一起回憶上一個學期在幼兒園開心的事情。比如:有趣的團體遊戲、想念的老師,與同伴在一起happy的時光,想念的幼兒園活動,或者孩子上個學期取得進步或獲得表揚的事情等。這些積極向上的“正能量”會讓孩子懷着迫切的願望回到幼兒園。

通過視頻讓幼兒觀察幼兒園的變化,爲什麼會有這些變化,讓幼兒有所期待。

篇五:幼兒園疫情期間六一活動方案

疫情期間,我們迎來了非常意義的“六一國際兒童節”。本次慶祝活動以“珍愛生命,健康成長”爲核心,各平行班組織適合幼兒年齡特點的主題美工活動,讓孩子們通過繪畫、粘貼、製作等形式,表現保護環境、熱愛運動、快樂飲食、健康成長的積極狀態。

一、幼兒活動

(一)活動內容

大班:熱愛大自然

主題:大自然和我們的生活息息相關。這次的疫情,使我們更加明白了大自然對我們人類的重要性。保護自然迫在眉睫,更需要我們身體力行。我們可以爲大自然做些什麼呢?用你自己的方式進行創作吧!

中班:我愛運動

主題:這次的疫情,讓我們知道了健康的重要性。那怎樣才能讓我們的身體更棒呢?運動,是一個特別好的方式。你喜歡什麼形式的運動?你平時做的最多的運動是什麼?快用你自己的方式進行創作吧。

小班:吃飯香香

主題:這次的疫情,讓我們知道了健康的重要性。那怎樣才能讓我們的身體更棒呢?那就一定要注意合理飲食,營養均衡。吃的飽飽,才能身體棒棒哦!

(二)活動形式

六月一日前,幼兒將繪畫、手工等作品照片上傳到班級羣裏。各班教師製作成完整的慶六一“珍愛生命,健康成長”視頻,自2號起連續在微信平臺推送。

二、教師活動

(一)活動形式

利用微信平臺展示幼兒園領導及老師對孩子們節日祝福。

(二)活動內容

1、園長祝福。

2、每班班長錄製一段話,表達對孩子的思念和節日祝福。

3、展示幼兒園環境及各班佈置一新的班級環境。

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