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創新與繼承作文800字

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《人在繼承與創新中書寫輝煌》

創新與繼承作文800字

提到創新,大家第一印象便是“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的畫面。似乎,創新就是舊的不去,新的不來:就是一定要與舊物決絕。

但是反觀古今,我們引以爲豪的新科技也有使用了前人的主意。萬戶,如今是世界公認的嘗試探索宇宙第一人,他自己製造的“火箭”,或許你曾會嘲笑,不就是個異想天開的古人嗎,自己的失敗導致自己的死亡而已。是,那個“火箭”,只是單純地在椅子上綁上炸藥,手拿風箏,可是你仔細瞧瞧,今日的宇宙飛船竟與它驚人的相似,它們在底部安裝燃料的結構一模一樣。火箭,是探索宇宙的工具,也肯定是創新的一大有力代表,不過這項科技還是沿用了千年之前的主意,你能說落後嗎?起碼直到現在也無人設計出另一種構造的火箭。由此可見創新並非苛刻的要求全方面的改變,它可以只是技術,資源,用料等的改進,而那些人人都在使用的好想法,好方法,也可一直沿用下去,直到又一次的改進。

只可惜,社會上的創新風颳得太猛,有時甚至成了颱風。正如一些青年人,因爲通信的發達,他們接觸了外來文化後,也跟了一回創新風。他們嘗試創造自己的生活模式,丟棄傳統,過上了西方洋節日;嫌棄迷信,繼而拒絕在清明以虔誠懷念先人;崇洋媚外,以創新學習爲由,希望父母可以以物質回報他們所做的家務活。正是新時代的悲哀!雖不知他們爲何會似害怕繼承傳統丟臉一般而跑去“創新”、“學習”,但是一個人心中倘若沒有國家、民族、傳統,是個沒有內涵的木頭人,即使填鴨式般塞滿外來文化,也只能是愚昧地照搬照抄。最後真的融入他國又如何?想必外人只會好奇,不理解地想:他爲什麼絲毫不知道自己的歸屬。

再回到標題,人在繼承與創新中書寫輝煌。創新需要繼承,那麼繼承是否是永遠守舊,抵制改變?古有二十四孝,它充分體現了我國“百行孝當先”的觀念,也在今日存在它過分愚孝的弊端。於是有了創新,現在的孝道地位不變,但它要求父母與子女需建立在平等之上,父母要講道理,孩子要多溝通,這是“新二十四孝”。再有一位造紙藝人的故事:王興武是皮紙的生產者,他打破舊局,在生產之中使用了機械,同行也因此嘲笑他。事實上王興武是全國最好的造紙藝人,他的紙,用於文物修復,同時爲了手工造紙具有更大的市場,他創造“花紙”製作方法簡單,人人都可以做一張帶有真花真草的紙。此乃繼承之中的創新。因爲創新,使傳統代代繼承。

創新與繼承,不應是對立的敵人,它們更應是兩個相互依靠的夥伴,告訴所有人:無繼承,難創新;無創新,丟繼承。唯有二者結合,方可創造輝煌。

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