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目及所在作文

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之前有一次去社區聽一堂攝影課。來的是一位頭髮花白肩披一件舊馬甲的老爺爺。說話幽默風趣,是與大家似舊識般。爲大家放映解讀他準備的一系列照片,其間不時還聊聊他個人的生平經歷,家庭瑣事,惹得大家忍俊不禁。也使一堂攝影課上得活潑輕鬆起來。

目及所在

堂間“學生們”的平均年齡大約在四十至六十歲左右。可能也正因此,老師講的內容都很淺顯,再加上大家似乎都並非專業人士,平時關於攝影也接觸較少,所以更多的時候,老師是以講照片裏的故事,內容,特點來講攝影,而並非專業性的技術指導。

老師講的攝影中,既有抗戰時期所拍攝的那些令人難忘或見證歷史的老照片,也有一部分是他自己拍攝的。從老師展示的作品中,不難發現,老師是一位十分“接地氣”的攝影師。他的大多作品從生活本身出發,從小事着手,從不經意的瞬間流露:種菜的農民老伯,晨曦霧靄中勃發的菜苗……無不給人一種踏實濃厚的生活氣息,讓人既意外又熟悉。這與我在主流意識中所自認爲攝影的高大上截然不同。這些無須過分修飾的平淡,同樣令人着迷。

還記得老師說他自己現在依然堅持着每天拍攝一副生活中打動他的瞬間。以及他真誠地說他對攝影是真正的喜愛,和他將攝影填寫進生活的平常與快樂。

這使得我又忍俊不禁的笑了。現在想起來也是。但笑完後,是對攝影新的思考,對生活新的定義。

當我打開眼睛時;

當我行走至朝陽暮色,長街小橋,城市鄉村,鬧市陌巷時;

當四季流年一一從我身邊掠過;

只因爲心中充盈着對萬物的珍存和欣賞平凡的靈犀,不會再爲什麼值得紀念煩惱,什麼應該留下徘徊。

而當我面對這不用修飾的生活時,

可能我只需要打開雙眼,平靜地直視——

那些目及所在

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