做書籤作文二年級（4篇）
（作者：陳泊宇）
“我們做書籤吧！”一節道法課上，景老師說。
景老師給我們每個人都發了一張彩紙，有黃色的、藍色的、粉色的、還有綠色的。
我拿到的彩紙是綠色的，可以做一個平底鍋書籤。我想一個顏色做不好平底鍋，正好腳下有一張粉色的紙，就把它撿起來回收利用。斜後方的同學自己帶了彩紙，我又向他借了一張黃色的紙。
我先用圓規畫了三個大小不一的圓，大圓裏畫小圓。我在上面寫着：好好學習，天天向上，然後又畫上了一條金色的龍。
我喜歡我做的書籤，每天看書我都用它。
篇二：做書籤作文二年級
（作者：王子秋）
你好，我的小書籤。你是我親手做的，你不用太擔心，我一定會把你打扮得非常漂亮。
我會用軟軟的水彩筆輕輕地在你身上圖畫，我要在你身上寫一句非常優美的句子。我選了又選，最後拿起筆在你的身上寫下了：“讀萬卷書，行萬里路”。這句話可以鞭策我堅持閱讀。我還給你配了一本漂亮的故事書和一支精美的鋼筆的圖案呢！我又在下方寫了一個小小的“加油”，是想讓我們有更多的默契。
你是我做的最美麗的小書籤，我會用我的愛來保護你。你也將成爲我的好朋友，請你多多指教。別忘了我們也有小祕密，如果我犯了錯丟了臉，我都會告訴你，你可千萬不能出去說喲！
篇三：做書籤作文二年級
（作者：鍾佩佑）
今天上課的時候，景老師給每一個小朋友都發了一張正正方方的彩紙，讓我們做書籤。
我先把這張紙對摺，粘上雙面膠變成一個長方形，然後把周邊的四個角剪下來。我看見有同學畫的是動畫裏的人物，對，我也可以畫動畫片裏的人物呀！
我最喜歡看《斗羅大陸》的動畫片了，於是我畫了一個武器，叫做三叉戟，重十萬八千斤！我把它畫在了中間，還寫了一句話：“敏而好學，不恥下問”，旁邊還寫了“加油”兩個字。
可是我畫的一點也不好看，把三叉戟畫的像個叉子。唉！我已經盡力了。我又看見好多同學都有吊墜，可是我沒有，正當我想去問同學的時候，景老師幫我問了。大家都說拿口罩旁的繩子套在上面就好了，於是我照着他們的做。
我的書籤終於做好了！
篇四：做書籤作文二年級
（作者：朱文傑）
今天下午景老師讓我們做個書籤，我想了好久好久，做個什麼樣子的書籤呀！小魚？平底鍋？手槍？鉛筆？飛機？足球？到底做什麼樣的呢？
想出來了！我用紙做兩個書籤，一個手槍書籤，還有一個小魚書籤。
手槍書籤是用一張白色的紙剪成一把手槍的樣子，最後用自己喜歡的顏色來裝飾它。小魚書籤又是怎麼做的呢？不要着急，我們先想想小魚是什麼樣的？
用一張白紙剪出一個橢圓形做小魚的腦袋，再剪出一個三角形做小魚的尾巴，然後把魚尾巴粘在橢圓形上，可要記住不要把橢圓形遮擋了，橢圓形要比三角形更大才行。最後塗上自己喜歡的顏色，這下小魚書籤就做好了！