小學二年級

手罷工了作文指導

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我曾想過,如果我的手罷工了,那會是什麼樣子

手罷工了

場景一:

早上我起牀下了樓去餐廳吃飯的時候,忽然發現自己沒有辦法拿筷子了,原來我的手罷工了,我湊進去聽,呀!手在說話呢:“這個懶小孩什麼都讓我們去幹,今天我們要罷工,讓她嚐嚐沒有手的日子是怎麼過的!”當時我沒放在心上,不以爲然。

場景二:當我揹着書包在車站等校車來接我上學的時候,忽然一羣人走了過來,嘴裏還唸叨着:聽說車站司機的手罷工了,哦?是嗎?什麼?連司機的手都罷工了,唉,看來只能徒步行駛了。

場景三:

當我到了學校的時候,我一看手錶,完了,遲到了,到了班裏還被老師訓了一頓,我本以爲今天的課可以照常進行,可令我沒想到的是,老師的手也罷工了,不能拿粉筆,也不能寫板書,更別說給我們批改作業了。

哎呀,今天到底是怎麼啦?

正當我愁眉苦臉的時候,忽然我醒了。我向周圍看看,還是以前的老樣子,我又看了看我那稚嫩的小手,還好它還在,沒有罷工,我不禁鬆了口氣,看來我以後要勤勞一些了,以後我還要用我的雙手創造幸福生活呢!

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