小學六年級

《三國演義》讀後感900字作文

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最近,我讀了《三國演義》這本名著,就被這本書裏的情節所吸引。裏面的人物性格鮮明,特點迥異。但是,令我印象最深刻的人物莫過於周瑜了。

《三國演義》讀後感900字

周瑜雖然很聰明,他的智商也並不比諸葛亮低,但是,他的妒忌心很強,這,才釀成了大禍。在《草船借箭》中,他千方百計地阻撓諸葛亮,在背地裏不讓諸葛亮成功借到十萬支箭,可後來,諸葛亮憑靠他的聰明才智、神機妙算成功借到了十萬支箭,周瑜心生妒忌,可正是因爲他的妒忌心,原本一個聰明的人,最後卻並沒有什麼成就。

在我們的身邊,也有很多這樣妒忌心強的人,別人的成就比他好,他就對那個人產生了妒忌心,把精力都放在應該如何拉下比他強的那個人身上了,可最後卻一事無成。

我看到過這樣一個故事:有兩個人,她們原本是一對很要好的閨蜜,一個叫高獨美,另一個叫林道慧,高獨美的成績很好,比他們班第二名的成績還遙遙領先;而林道慧的成績卻總是在最後幾名徘徊,她們總是在上課時講一些有趣的事情。新學期的第一天,她們班新轉了一位語文老師,在第一節語文課上,語文老師讓同學們寫一篇作文,自由發揮,主題不限。沒過多久,同學們都寫好了,交給了老師,老師第一眼看到的就是高獨美那帶着文藝範的漂亮字體和生動的內容,語文老師滿意地點了點頭,面帶溫和地讓高獨美走帶講臺上去讀她的作文。她讀得娓娓動聽,同學們也都側耳傾聽。而語文老師改的下一本是林道慧的,老師一看到林道慧那歪歪扭扭的字,就把她叫了過去,厲聲呵斥道:“你的字怎麼這麼差!你跟人家高獨美比比,簡直就是天壤之別啊!好好跟她學着點!看看人家的字!”林道慧聽了,心裏很不舒服,總覺得高獨美是故意把字寫得好些,奪得語文老師的歡心。就這樣,她開始慢慢地對高獨美產生了妒忌心……高獨美也感受到了林道慧和她的疏遠,幾次想和好,可林道慧都會誤解爲她是在拉攏關係,她的妒忌心也就更重了,整天想着她該怎麼把高獨美的成績拉下來,讓高獨美出醜,而讓自己“華麗麗地綻放”。最後,高獨美成爲了一個大公司的總經理,而林道慧呢,她卻一事無成……

顯而易見,妒忌心的危害是很嚴重的!與其妒忌別人,還不如把妒忌轉爲崇拜,好好想那個人學習,說不定自己可以超越那個人!(指導老師施巧玲)

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