小學六年級

趣味成語遊戲作文600字

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“誰有天?誰有天?”“天在這!天在這!”……哇,這殺豬般的嚎叫是什麼來頭?把我的耳膜都給磨破了!呵呵,說了你可能不信,我們在玩遊戲呢!可是玩什麼遊戲會發出這樣大的聲音?難道是比嗓門嗎?不是,不過馬上你就會知道了!

趣味成語遊戲作文600字

今天,老師又給我們帶來了一個新遊戲,名叫“詞語對對碰”,光聽名字就覺得很新奇。規則如下:老師會把成語拆成“零部件”,寫在紙上發給我們,讓我們找部首和整體字,組中一個成語。

“不難嘛!”“很簡單呀!”剛開始大家都是這樣想的。可是,接下來,可讓我們改變了這個想法……

瞭解規則後,老師給我們發卡片。哇!老師你真是“大發慈悲”啊!給了我一個“又”難道要讓我找個點,組成一個“又”嗎?我在心裏暗暗吐槽道。

開始遊戲了!這個房間馬上炸開了鍋,大家像無頭蒼蠅一樣,到處亂撞。這簡直是大海撈針啊!大家毫無頭緒,有的一動不動,等人“認領”。過了好久,也沒人湊成成語,突然,一聲大叫,讓這個房間安靜了“幾秒”。“老師!老師!我們好了!”啊?那麼快?是什麼成語啊?我控制不住好奇心,湊上去看了看。哇!他們真聰明,組成了“足智多謀”!湊完熱鬧,我馬上離開。“誰又有?誰又有?就缺一個又了!”我望了望我手中的“又”,猶豫的走了過去,他們看到了我手中的“又”,彷彿看到了救命稻草般,兩眼發光,馬上搶走了。馬上奔向老師,我很疑惑,“又”還能組成什麼呀?我連忙湊上去看,哇!他們真是腦洞大開,竟然想到了呆若木雞!

那些還沒找到“同伴”的人可急了!像熱鍋上的螞蟻一樣到處亂轉,過了一會兒,最後一組誕生了!……

“成語對對碰”可真好玩呀!我覺得,在這個遊戲中,大嗓門起到了大作用!

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