小學六年級

我是小小偵探家作文600字

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篇一:我是“找爾摩斯”

我是小小偵探家作文600字

鍾雨軒

我是一個很健忘的人,經常丟東西。每次丟了東西找不到的時候,我只好拿出我的放大鏡像福爾摩斯一樣進行偵查尋找,因此,我也自封爲“找爾摩斯”。

目標一:筆

當我打開筆盒,準備寫作業時,卻發現筆不翼而飛。任我怎麼想也想不起筆在哪?看來我只好當當“找爾摩斯”了。

我拿出放大鏡,開始祕密偵查了。我首先在課桌上找,本子下面,試卷裏面都沒有筆的蹤影。“到處都沒有,難道長翅膀真的飛了嗎?”我憤怒地說道。

就在這個時候,我突然想到了一句話:東西總會在不該出現的地方出現。我總覺得這句話不準確,但想了想:萬一這句話是對的呢?於是,我來到衣櫃旁,開始翻找。果真,我在衣櫃的下面找到了丟失的筆。“找爾摩斯”終於可以結案了。

目標二:帽子

天氣很好,我們一家決定出去玩。準備出門了,我卻發現帽子不見了。我細心尋思,上次把帽子放哪了?我問媽媽,媽媽說:“我哪知道你把帽子放哪裏去了?你自己去找一下吧。”我失望極了。

我在白紙上畫了一張家裏的簡易佈局圖,我用放大鏡觀察每個角落,努力思考帽子可能會在哪個位置?對,肯定在沙發的邊上,因爲上次回家,我坐在沙發上,順勢把帽子丟在沙發的邊上。我拿起躺在地上的帽子,我終於鬆了一口氣,“找爾摩斯”又可以結案了。

目標三:梳子

天氣晴朗,太陽曬到牀上了。我趕緊起牀梳頭,可找了半天沒有找到梳子。梳子去哪了?看來,非得我這個“找爾摩斯”等場了。我拿出放大鏡,開始偵查。我左瞧瞧右看看,突然有了新想法。前幾天,媽媽不是在書櫃前梳了頭髮嗎?我來到書櫃前,一層一層找,終於,在書櫃的第四層找到了梳子。“找爾摩斯”順利結案了。

雖然我這個“找爾摩斯”的“破案”率很高,但我還是要改掉亂扔東西的壞毛病!(指導老師:陳席榮)

篇二:名偵探“柯馨”

徐瑞馨

柯南是一位偵探,而我就是柯馨,也是一位偵探,現在請隨我一起去家裏偵查一下吧!

目標1:誰偷吃了零食

我正在寫作業,忽然聞到了一陣餅乾香,我朝客廳喊道:“誰吃了我的餅乾?”而他們異口同聲地說:“不是我!”我想不可能是奶奶,奶奶不愛吃零食。我看到媽媽房間裏有餅乾屑,我又想爸爸沒去過我的房間,應該不是爸爸,那嫌疑就只剩下弟弟和媽媽了。我看了一下弟弟的嘴巴,嘴角還粘着餅乾屑,對了,就是弟弟。我用嚴厲的眼神看着弟弟:“弟弟,是不是你偷吃了姐姐的餅乾?”弟弟低下頭,半天才吐出一句話:“是的,姐姐,可媽媽也吃了。”“哈哈,你舉報同夥,算你立功,我就不追究你了!”我又看了一下媽媽,“媽媽,您也偷吃我的餅乾?!”面對我的審問,媽媽不好意思起來:“好了,好了,媽媽知錯了,來,你也吃一個吧!”哈哈,我這個偵探柯馨的偵探能力不錯吧。

目標2:誰弄壞了我的筆

我看完書,拿起筆一劃,咦!誰弄壞了我的筆?我很生氣,朝客廳大喊:“是誰弄壞了我的筆?老實交代。”他們又說不是自己。我仔細分析案情,不可能是奶奶和弟弟,因爲奶奶不會寫字,而弟弟沒那麼大力氣弄壞筆。我看了看爸爸媽媽的手。媽媽手上很乾淨,沒有水筆的痕跡。而爸爸的手指上分明有水筆的痕跡,就是爸爸!我嚴厲地對爸爸說:“爸爸,是不是您弄壞了我的筆?”爸爸笑嘻嘻地說:“我本來想跟你開玩笑的,沒想到你那麼快就發現了,我給你買兩支筆,好不好?”“那還差不多!”我繼續寫作業。

名偵探柯馨,如果您需要我幫忙,請趕緊聯繫我啊!(指導老師:陳席榮)

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