小學六年級

戰勝失敗作文

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面對成功,愛迪生說過:“想要成功,天才是百分之一的靈感,再加上百分之九十九的汗水。”成功,必須是要付出汗和淚,才能收回應得的回報,不僅如此,成功還是由汗、淚澆灌的花朵,這纔是最美的。

戰勝失敗

在一片白色的土地上,兩軍雙方對峙着,一方是“叉”軍,這方的旗幟上寫着一個大大的“叉”,而另一方是“勾”軍,隊旗上寫着一個“勾”,兩軍經過猛烈的廝殺,勝負已定,“叉”軍勝,於是,在這土地上,無時無刻有着“叉”的蹤影,我看着這一局勢,不禁傷心起來,在這白色的土地,“勾”的蹤影所剩無幾,只有“叉”正在宣佈着它的地盤,我拿着考卷,看着,那“叉”軍正肆虐着全場,看着這“局勢”,已經無可挽回了,我不願看到這樣的場面,決定去公園散散心。

公園裏,一副鳥語花香、鶯歌燕舞的景象,有許多人在公園裏鍛鍊,有幾個老大爺正在打太極,那一招招拳式,打起來輕緩而柔和,很多人在那跳着廣場舞,臉上都洋溢着微笑,跟正在傷心的我,與之相反,我遠離這歡樂的氣氛,來到一座瀑布下面,這只是一個人工造的小型瀑布,一滴滴水珠匯聚在一起,形成了瀑布,“嘩嘩”地流着,我注視着瀑布,想看看它是怎樣形成的,於是,我來到它的上方,我看見,形成瀑布的原因,原來是:一根鋼管橫放在那兒,它呈“U”形,因爲鋼管的盡頭特意安裝了一塊鐵片,把水的盡頭擋住了,從人口輸送的水到了盡頭時,撞在了盡頭的鐵片上,便毫不猶豫地跳進水池中,於是就形成了一道瀑布,我尋思着:既然水珠能奮不顧身地跳躍,爲何我就不能在人生中做精彩輝煌地跳躍呢?想到這,我滿懷激情的回了家。

我拿起考卷,看着那一個個“叉”,我拿起紙和筆,在草稿紙上“沙沙”地寫了起來,我字字斟酌,找出我錯誤的原因,那一道道題目,都被我攻克了,此時的我,儼然成了“勾”軍的一位先鋒,我英勇奮戰,逐一消滅那一個個“叉”收復失地,一道道題從我的眼前消失了,無一不被攻克。

在接下來的日子裏,我找出以前所有的錯誤,把它們改正過來,並重新溫習了一遍,並牢牢記住瞭解題的方法。

就在下一次考試的時候,我專心致志,一道道題目從目標中消失,我不重蹈以前的覆轍,就在結果出來的時候,“勾”終於戰勝了“叉”軍。

爲何我們不在自己的人生中輝煌地跳躍一次呢?

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