小學六年級

插上想象的翅膀飛作文600字六年級(推薦15篇)

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篇一:插上想象的翅膀飛作文600字六年級

插上想象的翅膀飛作文600字六年級(推薦15篇)

幸運手環

沈天添

在2250年五月的一天早晨,突然響起的警備鈴把我吵醒了,裏面傳來同事急促的聲音:“001,我們在海岸發現大量垃圾,現已形成污染,需要緊急清理!”

我急忙帶上裝備和趕來的飛機一同趕往海岸。遠遠望去,只見一片漆黑的漂浮物覆蓋在海面上,周圍已有多輛船隻圍在垃圾堆旁打撈了。

我乘上一隻輕便的小艇也加入清理的隊伍當中。情況已經惡化了,在海洋垃圾中有許多動物已經被困,正在我忙把手環調爲高速狀態,把一大團垃圾吸入後,轉化成無害空氣排放到大氣層。

剛清理完小艇周圍的部分,還沒等我反應過來,就聽對講機裏喊道:“全體注意!有大海浪來襲!”

海浪一來,小艇險些被打翻,我站在擋風玻璃上,將手環儘可能的靠近海面。大海浪把垃圾衝散成兩團。我急忙用小艇上的定位儀追蹤這兩團垃圾的去向,生怕它再一次被衝散。

就在不遠處,一團垃圾還在飄着。手環忽的向垃圾堆的方向靠近,“呼呲”一聲就把那堆垃圾吸了過來,我探出半個身子讓手環直接把垃圾吸了進去。

這樣就只剩最後一團了,突然砰的一聲,小艇被打翻了,我一下子也被捲入海浪之中,我屏住呼吸,發現最後大一團垃圾堆就在我的不遠處。

我想用手環把它吸起過,可惜這海浪讓我力不從心,慌忙之中,像是抓住了什麼東西,我回頭一看是小艇上一根掉下來的救生繩,我抓緊救生繩向前遊動了幾下,幾次嘗試,終於把手從海水中擡起,用手環對準了垃圾,只聽“嗖”的一聲,那團垃圾也被我收回。

過了一會兒,風浪停了,我也被飛機及時發現並帶回岸上。這次的清理雖說過程顛簸,但結局還算圓滿。

這種神祕的手環,讓世界變得更加潔淨,期待未來更美好。

篇二:插上想象的翅膀飛作文600字六年級

在未來發展的進步,人們已經可以飛往火星去玩,人們坐着通往火星遊樂園的電梯,2099年5月25日,我和好朋友百香果一起去了火星遊樂園,上電梯後,我看着電梯慢慢帶我們離開地球,來到火星,火星中不止有超大的遊樂園,也有很多高樓大廈,我激動地問百香果:“人們都在這生活嗎?”百香果微笑地告訴我:“可以這麼說,但不是所有人都在這裏生活。”我點點頭。

我們走進了火球遊樂園,我想火星遊樂園能和地球有什麼區別呢?進去時,一系列過程讓我大吃一驚,進去後我們先換上了統一的衣服,又給我們一人一個表,還和不同小動物的小圓卡有貓頭鷹的,有熊貓的,有熊的,有白虎的等等,一些小動物的圓卡,只看百香果,把校園卡按入表還中,一睜眼就變成了一隻白虎,百香果開心而又驚喜地對我說:“你也快試一下吧,特別好玩!”我也拿了一隻獵豹的小圓卡,按入表中,我驚喜地發現真的變成了一隻獵豹,同時變成哪個小動物也就擁有哪個小動物的特點,例如我變成了獵豹,就擁有了獵豹的速度,裏面有很多有趣的遊樂設施,有會飛的機器,飛馬有超大的無人機,可以帶好多人去飛行,有可以隨時穿,做到電視裏面主人公的大電視等等,好多好玩的機器設備。

等我和百香果玩夠了後,回到了電梯,我們乘着電梯從火星降到了地球,我看到地球不再像往常那樣熱鬧,那樣燈火通明,而是像回到了原始時代那樣安靜,百香果好像是看穿了我的心思似的,上來拍了拍我肩膀給我安慰說:“你是在擔心地球上沒有人嗎?”我笑着說:“其實也不是啦!就是在想,如果火星也因爲人們的不愛惜被污染,怎麼辦呢?”百香果笑着說:“相信人類,他們一定會好好保護火星的。”

篇三:插上想象的翅膀飛作文600字六年級

情緒丸

在遙遠的2069年,我與自己的團隊正研發着一種名爲“情緒丸”的藥物,這種藥物有消除煩惱、排解憂愁的功效,吃了它還能使心情愉悅,產生積極向上的心態。

但要製作這種藥丸需要收集人們的快樂元素,可是因爲物質消費越來越高,人們的經濟壓力越來越大,就連小孩子們似乎也失去了童真,這些因素便是製作“情緒丸”的阻礙。

突然,我的腦海中浮現出了一個好辦法,乘坐時光機回到2022年。“嗖……”,一道光速閃過,我已經回到了當年那個溫馨的學校。校園裏依舊是那般模樣,朗朗的讀書聲傳來,我悄悄地走進當年那個溫暖的教室。“好,我們言歸正傳”這熟悉的聲音是“老劉”,看着教室中的同學們,不禁勾起了我兒時的回憶,回過神時已經下課了,看着周圍歡聲笑語的同學們,我不禁想到:童年可真美好,可以放肆歡笑,可以自由自在的玩耍,不需要任何顧慮。此刻我默默拿出收集器,慢慢的一點一滴的收集着同學們打心底散發出的快樂。

“嗶嗶嗶”進入時空倒計時:“3、2、1,開始傳送”。時間到了,我該走了。我不禁淚潸潸了,我沒與任何同學道別,只是默默的離開了學校,因爲我不想打破這純真又美好的快樂。

我又回到了那個屬於我的時代,小心翼翼地把收集器裏的“快樂”注射進藥丸裏,這就是一顆能夠使人快樂的藥丸。

“快樂藥丸”隨空氣被人類呼吸,我又看得到了他們燦爛的笑容!旁邊是熙熙攘攘的人羣,身後是車水馬龍、燈火熱鬧的世界,人間四季又輪了好幾輪,世界終將充滿快樂。

篇四:插上想象的翅膀飛作文600字六年級

我坐着時光機來到了1500年後,哇!未來的世界也太讚了。

先講講道路吧!大街沒有停車位,到處都是無人駕駛懸浮形汽車,這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包裏、想用的時候只需按下開關,一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序,這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路,人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機率啊!

每隔一段路都有一個類似車站的地方,在那裏可以領飛行器和麪罩,我也排隊領了一套,打算到空中人行道上散一會兒步。這個面罩跟安全頭盔差不多,但面罩的眼鏡部分還是一個小型的電子屏幕。突然,一張海報出現在我的屏幕前,上面寫月球之旅。這可是一個難得的好機會,於是,我立即報了名,開始我的月球之旅。

我被帶到了一艘超光速飛船向着月球進發。飛船的內部跟飛機的內部差不多。一頓飯的功夫,我便來到了月球。月球上有着大大小小的空間站,裏面的功能應有盡有,有資源區、生活區、學習區、科研區、工作區、保障區等。

空間站的學習區,相當於我們的學校。在這兒上課的人都有獨立的小空間裏單獨上課。這裏沒有十分鐘的玩耍,他們得失去多少的樂趣啊!並且,他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機器人教課。我猜想着,他們應該也沒有專門的考試,這樣想下去我都快成爲“十萬個爲什麼”了!正當我陷入沉思時,頭盔對我發出了提示:您的旅程已結束,請搭乘超光速飛船,回到地球。

時間過得真快啊!再見了月球!再見了我的未來之旅!

篇五:插上想象的翅膀飛作文600字六年級

星球旅行

2321年,地球科技有了飛躍性的發展,人們甚至可以到其他的星球去旅行。

今天,我和我的好友——紹涵,就要去其他星球上旅行了。“星際飛船場,我們到了!”我們前面人潮洶涌,來自五湖四海的人們正等待着飛船起飛,去目睹一場視覺盛宴。

突然,一個機器人來到我們面前,只見機器人笑着說道:“您好,兩位是本次星際旅行的VIP——309號飛船的旅客吧。”“是的。”我們異口同聲道。隨後,機器人回覆道:“好的,兩位請隨我去等候區。”

等待片刻後,只見一艘碩大的船停靠了在起點,接着響起了廣播聲:“親愛的旅客們,歡迎來到星際飛船場A3802起飛點,本次旅行的終點未知,祝願各位擁有一段美好的旅行時光。”

“啊,未知?”紹涵驚訝的看着我,“沒錯,這一次的旅行與以往不同,因爲這次的一切都是個謎。好了,我們登船吧!”說完,我就拉起紹涵走向了艙門……。

望向窗外,黑色漸漸退去,一片寂靜。接着,星火般的高光開始涌現。木星的行星環很是暗淡,近處的小塵埃和黑色碎片在光線的照耀下散發着柔和的光,遠處的行星則依然籠罩在黑暗中。被行星環繞着的,是不停旋轉的巨大木星。在這個碩大無比的星球前,我們人類是多麼渺小;在這些塵埃和碎石中,我們被淹沒。

漸漸地,星空展現出它的奇妙,清冽的光芒和夢幻的淺紫在無盡的黑暗中蔓延開來,舉目四望,視野中瀰漫着幽幽的淺紅,依依可見的淺黃色讓這片伸手不見五指的宇宙變得不再單調……

飛船漸漸靠近仙女星系,轉眼間,我們便來到了本次的終點站——一個不知名的星球。旅客們依次下船,在這寂靜的外太空中走動。星星在空中定格,而人影仍就不斷移動。在茫茫宇宙中探尋未知,永無止境。

篇六:插上想象的翅膀飛作文600字六年級

一陣清風拂過,我漸漸失去知覺。醒來時,已置身於尖端科技的密室裏。我正疑惑,突然,密室的燈都亮了,特別的刺眼。緊接着,刺耳的警報聲也突然響起。

怎麼回事?正當我在無比恐慌時,身後傳來笨拙的聲音:“有火災了,親愛的二十三世紀人類。”我驚恐地轉過身來,發現一位通體乳白的機器人正向我招手。

我不知所措!一道白光從我眼前劃過,我和機器人來到了一個火災現場。燃燒着的熊熊烈火足有一個足球場大,嚇得我瑟瑟發抖。剛準備逃跑,那機器人一把拉住我:“你幹嘛逃走?”我慌張地說:“火……火太大……會蔓延,再過一會兒……就會燒到我們啦!”機器人看我驚慌失措的樣子,笑了笑:“不用怕,我們有這個。”他指了指懸在天上的一個盤狀的東西。但這東西的外殼是普通鐵片拼起來的,用來滅火好像不太靠譜。“你可不要小看它噢!”話音剛落,那圓盤撒下一隻神奇的網,把火給罩了起來,火竟無法蔓延了。“這太神奇了吧!”“神奇的還在後面呢!”機器人笑了笑。他伸出兩條“手臂”,從“頭”上抽出一根排煙管,然後把“手”伸進網裏,往火焰上噴水,可水不是透明的。機器人說:“這是一種特製的水,只要噴一下,火就開始迅速地消失了。”這時,他“頭”上的煙管開始冒煙了,我急忙說:“這煙,會污染環境的。”機器人拍了拍我的肩:“放心,這煙是經過處理的,很環保,很安全。”“噢!”我點了點頭。

火災結束後,機器人把我帶回密室,我們邊走邊聊。當我正想詢問他滅火機器人如何製作時,一道光把我帶了現代。

雖然我沒有了解到滅火機器人的製造方法,但經過我們人類不懈的努力,相信在不久的將來,這種機器人一定會出現。

篇七:插上想象的翅膀飛作文600字六年級

王博

未來的科技校園

“小博,快點起牀啦!該上學啦!”耳畔傳來媽媽熟悉的聲音。我被這個美妙的聲音叫醒,心想:是媽媽回來了!不對,媽媽和爸爸早在一個月前就去太空旅行了。一睜眼,說話的是機器人小A,它能模仿各種人聲。我拿上機器人小A做的早餐,背上書包飛行器,直奔學校。

來到逸夫小學,我刷了電子胸牌,精神抖擻地走進了美麗的校園。一個自稱“W”機器人的班主任來到我的面前,他自我介紹道:“你好,小博,我是你的新班主任,編號W,請跟我走。”我興奮地跟在老師身後,來到了教室。接着,老師給我發了一個智能手錶,微笑着說:“這個手錶可以投影,所有學習資料都在裏面,你只要輸入自己的信息,再進行人臉識別,就可以激活認證。接下來,讓手錶指引着你暢遊校園吧!”

我順着手錶上的指引,來到一個花園。這裏光禿禿的什麼也沒有,這時手錶更新了我的數據,根據我的喜好和心情定製了花園。當我一打開投影,眼前就出現了各種奇花異草,還有蝴蝶和蜻蜓在飛舞,我盡情享受高科技帶來的樂趣。

中午,我背上書包飛行器來到食堂,走進逸夫學校爲每位同學精心準備的四維空間。裏面全是我喜愛的蔬菜和水果,私人訂製的午餐讓我驚喜連連,不禁感嘆科技的迅猛發展。午飯後,我繼續參觀校園,“夏冬交替體育館”“人機合一閱覽室”“環繞影音樂器坊”等。我不禁感慨:多麼美妙的校園生活啊!

其實,科技每天都在以我們無法想象的速度發展着,未來會發展成什麼樣,我們並不知道,但我們可以預見:未來科技會越來越發達,我們的未來一定會變得更美好……

篇八:插上想象的翅膀飛作文600字六年級

嗨,你是否曾經爲一件苦惱不堪的事情而後悔過?你是否想讓時光倒流重做選擇?那就快來2121年吧!著名的J博士發明了一種穿越神藥!

穿越神藥有兩粒,一粒是黑片,一粒是白片。服用黑片可以返回過去,服用白片可以回到現在。不過,穿越神藥還在試驗期,功效尚未確定。我很幸運地成爲了穿越神藥的第一位試用者。說實話,我心裏又激動又忐忑,激動的是可以見證一項跨世紀的發明,忐忑的是穿越神藥是第一次使用,可能會出現問題,如果這樣的話,我可能會掉進時間之流,再也出不來了。

回想着上週發生的悲慘車禍,我還是閉着眼睛吃下了黑片。慢慢睜開眼,我看了看四周,咦?沒有什麼變化呀!難道出問題了?我剛想喊“J博士!失敗了!”時,突然彷彿有一隻手拉了我一把似的,讓我朝前撲去,掉入深淵。我閉上眼睛大聲尖叫,等耳邊呼嘯的風聲停止時,我驚奇地發現自己來到了車水馬龍的大街上,一看時間,居然是一週前,穿越神藥試驗成功了!

正當我得意時,突然看到一輛疾馳飛奔的大貨車朝着一個蹣跚學步的小孩駛來,路人都目瞪口呆,嚇得神色全無,小孩的母親更是癱倒在地,不知言語。眼看着貨車毫無剎車之意,我一個箭步衝上去,抱起小孩衝到了馬路對面,成功地阻止了車禍的發生。小孩的母親痛哭流涕地說:“都怪我沒留意孩子,太感謝你了,小朋友!”我拿出白片,笑着說:“都是穿越神藥的功勞呀!”

吃掉白片後,我回到了現在。穿越神藥試驗成功了,下一步將要推廣至市場,請各位敬請期待哦!

篇九:插上想象的翅膀飛作文600字六年級

氧氣丸

劉嶽豪傑

光陰似箭,日月如梭,一轉眼20年過去了。在科技不斷髮展之下,人類創造了一個又一個奇蹟,成爲了一代霸主。

伴隨着巨大的轟鳴聲,奇蹟號首次發射成功,我未能親眼目睹這一時刻,但我在這火箭裏雖不是控制者,但我可是受到命令去月球做一樣神祕的東西。兩年前,由於人類引起的吸氧病毒在地球爆發,中國一馬當先。用了一年時間研發出瞭解藥,但在這一年裏的耗氧量幾乎是平時幾億年的耗氧量,於是人類的生存危險了,如果沒有氧氣,人類再強大也生存不下去。這次的行動是用月球地新能源製造一種可以兩天處在無氧狀態的藥丸,我給它取名爲——養氣丸而揹負着偉大的使命。

在半年多的製造過程中,我曾迷失過方向,曾受到病毒的侵襲。曾一隻腳踏入死亡過,我幾度想過放棄,但一想到這一發明可以造福許多人,我又打消了這個念頭。在日日夜夜的嘗試下,終於,終於成功啦!那是一個方格大小的黑色的丸子,十分堅硬。一旦用針等鋒利物刺破了氧氣,就會泄露,失去作用。

我在出生時看見氧氣第一未能補充的武博士,只見他口吐白沫,臉上充滿了對死亡的恐懼,我又害怕又驚恐萬分。如果現在帶他去氧氣補充站時間太久了,他必死無疑,無奈之下,我只好將氧氣丸給他。

從那以後,我將自己反鎖在實驗室裏,在我夜以繼日的造丸下,數以萬計的氧氣丸終於製造成功了。我擡起頭看了一眼,又埋頭做了起來。不知什麼時候在月球上住了一年了,我看着所剩無幾的能量。猶豫了一下之後,果斷放下工作,這陪伴了我33年的月亮啊,留着吧,讓他繼續陪伴更多人吧,我將氧氣丸留在月球上,走向了火箭……

篇十:插上想象的翅膀飛作文600字六年級

2115年,科學家發明出了擁有觸感的畫世界,我迫不及待地買了一個回家,打算好好體驗一下。

“8。17歡迎玩家進入畫世界……”一個聲音從耳邊響起。我面對眼前壯麗的美景一時不能回神,但這又是哪裏?這裏白雲環繞,五彩斑斕,波光嵐影,羣峯環抱,很是壯觀。山水的層次感前後由近到遠,給予了前後景物的一種聯繫。在天地之間,所有的景象都構成一個整體,在空白之處顯現出空間的實感性,也正是“此時無聲勝有聲”。漸漸地眼前的風景越來越熟悉。“這不是長白雪山嗎?”我驚叫一聲。“叮咚,恭喜您回答正確,請繼續保持哦,附贈卡片一張“十年一瞬如滄海,誰人還逝藏海花。”我心想原來是這樣,因一時沒看路,撞到了石頭,“這看來這路不好走啊。”我揉着頭說。

爬上山峯後,我坐在山頂,昔日無言的畫,此時有了生命,初秋的天氣冷暖正好,感受着微風拂面。我不知走了多久,看到遠處的炊煙,心一喜,加快了腳步。看見一位老翁,便前去問好。

“老伯,您身體真健朗了啊,今年高壽?”“86了,老了老了。”老伯說完笑着揚長而去。我又向前走,路開始變得平坦,我也走的歡快。不過,細思一下剛剛發生的事,畫世界可真是逼真的可怕啊。

走了好一會兒,終於到達了一處立着牌的地方。久違的聲音響起:“恭喜完成全部旅途,來談談心得吧。”我靜立思索了一會兒,懷着感激說道:“畫世界的旅途讓我明白了山川的可貴與悠然的妙處。我們要有一顆會熱愛、享受的心。名利縱容可貴,田舍探花亦是美談。”“感謝您的分享。您心若有好風景,再不怕旁人來煞風景,就請借這天邊明燈的光芒,一路前行。祝您天真永不消逝,熱愛至死不渝!我們下次再見”

世界燦爛盛大歡迎回家!

篇十一:插上想象的翅膀飛作文600字六年級

減肥不是夢

鍾科宇

一大早我就起牀前往學校準備迎接又一天的校園生活。

下午第一節是體育課,同學們抖擻精神,像一隻只蓄勢待發的弓箭一般站在起跑線上,和我一組的是小編和小遙,這倆人都慢得出奇,我認爲我贏定了。

嘟——哨聲一響,我們三個齊頭並進,30米之後,我開始發力,很快擺脫了小編,出人意料的是,小姚依然緊緊跟在我身後,最後15米,我像一隻餓狼撲向終點。都我跑完了100米,轉頭一看,小瑤竟然就比我慢了0。6秒,我驚歎不已。

體育課一下課,我找來了小姚,問他怎麼會突然跑那麼快,他並沒有回答,只是一挺肚子。我起先並沒有反應過來,幾秒後我叫了出來:“你那標誌性的大肚腩去哪兒啦?”

“你猜呀?”小姚狡黠說。而我卻按耐不住了,連忙追問他到底哪兒去啦,你一個雙休日怎麼會瘦那麼多?

“嘿嘿,你過來。”小姚神神祕祕的把我帶到了他的座位上,從書包裏取出一瓶藥,我定睛一看,上面寫着極速減肥藥。你可別跟別人說這是我叔叔的發明,我偷偷拿了一瓶,效果不錯,他開心地裂開了嘴。

第二天,我尋思着去看看那瓶神奇的藥,還在不在。一打開小瑤書包,發現還多了兩瓶藥,我二話不說拿了一瓶就走。

回到家後,我連忙取出了一顆嚥了下去,一瞬間,我變得像氣球一樣又大又圓啦。我拿起藥瓶一看,上面寫着極速增肥藥。原來是我拿錯了,我只好懇求小姚給我一顆減肥藥,剛嚥下去我就恢復了原形。

要是有了這種急速減肥藥,那千萬人民的減肥夢將不再是夢。

篇十二:插上想象的翅膀飛作文600字六年級

時光穿越者

六年二班魏語晗

“叮咚—”“您所需要完成的時光訂單還有1件。”作爲23世紀最吃香的時光穿越導遊,我每天都要在時光隧道中穿越到各個時代與地點。這次是?“中國,吉林,樺甸,2011年。”第79代電子顯示器上顯現出幾行古文,幸好我早已習慣了。不過,這是哪?不管了,時光機,走你!

微型時光機已自動進入隱性模式,在小城上空200米處搜索目標。我這次的任務是找到一名頑皮的小學生——肖小銘,並送他參加一所學校的百年校慶活動。這個任務並不困難,只要有了人臉識別系統……呃,自我修復?出bug了?讓我自己人工尋人?這也太難了吧!由於走得匆忙,我並沒有帶機外全能儀,走出去,幾乎等於失敗,不走出去,等於完全失敗,這會被差評的,那麼我一直以來的良好信譽就沒了啊,怎麼辦呢?

欸?這不是廣播系統嗎?我怎麼把它忘了?也bug?呃……我在一層建築物上小心翼翼的停下來,緩緩地推開艙門,隨時準備回艙。咦?這……是空氣嗎?好奇怪啊!我嘗試走在道路上,呼吸着清新的氣體,心裏無比暢快。用“天眼”眼睛裏的芯片掃視,這裏的人竟然沒有裝呼吸淨化系統和雙E眼球保護膜,真不可思議!要知道在23世紀,誰要是不隨身裝着,是要被當成瘋子判死刑的。空氣的質量極差,幾千克二氧化碳都容不下,隨時都有可能產生新的有毒物質,而眼睛,是最容易受污染的入口,人們都是小心翼翼的,而這裏的人們生活的很輕鬆、自由,大家的臉上都洋溢着笑容,並且這裏山清水秀……太美了,我有些忘我了。

我漫無目的的尋找,無果。看來,只有等系統修復完畢完成後,再跨時間維度尋找了。是誰將我帶到這兒的?也許是命運,陌生卻又似曾相識……

篇十三:插上想象的翅膀飛作文600字六年級

全自動無人駕駛汽車

胡俊呂

公元3600年,一輛輛汽車井然有序地在公路上奔馳,來來往往的車流裏,司機們要麼閉目養神,要麼忙於工作而汽車自己在行駛,這是爲什麼呢?這是因爲發明家們研發出了一種新型汽車,它們可以全自動無人駕駛,人們稱它們爲“全自動無人駕駛汽車”。

這種車一問世,首先是喜歡喝酒的駕車人士拍手叫好,因爲他們再也不用擔心酒後駕車會出現安全事故,再也不擔心因爲安全事故而罰款,更不會擔心因爲安全事故而家破人亡了……其次是政府相關部門歡呼雀躍,路政管理的工作人員再也不用因爲道路擁擠、交通不暢而發愁了,因爲一輛輛無人駕駛汽車就像一個個“機器人”,而無數個分佈在城市各處的“機器人”就構成了統一的網路,所有“機器人”每時每刻都接受系統的指揮,效率當然更高了。

任何新生事物的誕生都是利弊共存的。就如這款“全自動無人駕駛汽車”,在駕駛時,人們只要把自己的信息輸入進去,就能操縱它。於是,災難便悄然降臨,許多的黑客爲了利益、錢財,利用一些黑科技,把他人信息全都盜取到手了,然後用黑客技術把他人的重要物品及私人錢財都拿走,從而令許多家庭遭受損失。還有更可惡的,有些黑客對人們圖謀不軌,利用自己掌握的技術把正在行駛的“全自動無人駕駛汽車”開進溝裏或河裏,使人身安全不安全!再者因爲全國人都選擇乘坐“全自動無人駕駛汽車”,使大量工人失業,生活無保障。

科學家們研發出的“全自動無人駕駛汽車”,本是爲造福人類,但是被黑客利用就會後患無窮。科技進步的步伐我們無法阻擋,它在給人類帶來便利的同時,危害也會隨之而來。我們能做的就是理智的運用科技,讓它更多地造福人類,讓科技更加人性化!

篇十四:插上想象的翅膀飛作文600字六年級

快樂生活

周詩雨

2069,12月23日早上,我在牀上睡醒了,碰了一下牀頭櫃,這時出現在我前面了一個機器人,他手上拖了自動刷牙機。我刷好了牙,輕輕地說了一聲:”早飯,“出現在我眼前的是我的助理,她身上圍着圍裙,手上拿着兩個荷包蛋和一杯牛奶加上一碗麪,不知道的人一看就知道是音控送餐人。

早飯吃完了,我一看牆壁(有一種機器會把時間顯示在牆上),已經9:10分了,該送孩子上學了。我站起來,用一架自行控制飛機送她上學,在一路上,我一邊往隱形車窗看,一邊說:”現在的科技真是越來越來神奇了!“

送完孩子,我又看了看隱形車窗上顯示時間,正好是9:15分。我腦海裏又想起還要去參觀科技專業學校呢?我對着飛機叫了一聲:”科技專業學校。“飛機調一個頭,往學校那兒飛去。

到達學校,我站上微型自動飛毯,像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛,跨過了掃描儀器(在地面上的一條隱形紅外線,它能通過掃描來辨認要過去的人是好人還是壞人)。

走進校門,一眼望去,眼前十分空曠,沒有任何建築,突然,我身旁出現了一個機器人,它叫我帶上黑色的一副眼鏡。剛帶眼鏡,就有一座教學樓展示在眼前,我跟隨着飛行導航電腦去了一間又一間的教室,發現裏面的每一個學生都有一臺會飛行的筆記本電腦,而且他們做作業也是在電腦上做,做好之後就會自動傳送到老師的電腦裏,老師的電腦就會自己幫學生批改。

到了下午,我參觀好學校,坐着飛機回到了家裏。

晚上,我靜靜地躺在牀上想着這一天發生的事,發現現在科學技術不斷地在提升,要是到了2073,會變成怎樣呢?

篇十五:插上想象的翅膀飛作文600字六年級

直走的小螃蟹

三(2)陳雨寒

一天,陽光明媚,小螃蟹擺動着肥胖的身軀在馬路上閒逛着。小貓見了好奇地問:“你爲什麼要橫着走呢?”小螃蟹想了想,沒有回答,接着往前走。小兔見了,也問了同樣的問題,它依然沒有回答。小狗忍不住了,樂得在地上直打滾兒,嘲笑道:“我們都是直走的,只有你是橫着走的,別以爲你胖就可以這麼霸道,哈哈哈……”小螃蟹看了看自己,再看看其他動物,這才意識到自己和別人的不同,心裏暗想:我也要學習直走。

說幹就幹,小螃蟹每天都在刻苦的練習直路直走,可是走着走着就橫過來了,腳丫子都練得抽筋了。大家又開始嘲笑它了,小雞昂着頭斜着眼說:“哎呦喂,螃蟹還會直走?切——”小鴨子搖搖擺擺地走過來,附和着:“就是就是,丟不丟人啊?”小螃蟹的兄弟姐妹也都看不下去了,大家你一言我一語的勸着:“你學不會就不要學了,我們螃蟹本來就是橫着走的,你幹嘛要學啊?每天還要這麼辛苦的練習,累不累啊?”小螃蟹把它們的話都當成了耳旁風,根本不去理會,一心想要學會直走。

一連好幾天過去了,小螃蟹還是沒有學會,它打算去請教小動物們。這時,爺爺叫住了它,小螃蟹轉過頭說道:“爺爺,你不要潑我涼水,我一定會學會的。給我加油,好嗎?”爺爺聽了,點了點頭,摸摸小螃蟹的頭說:“孩子,去吧,爺爺相信你一定會學會的!”。

小螃蟹拜山羊爲師,山羊老師一邊指導,一邊搬着小螃蟹的腿往前走,並反覆給他示範。小螃蟹在山羊老師指導下刻苦練習,最後終於成爲了“世上第一隻會直走的螃蟹”,小動物們再也沒有嘲笑過它。

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