小學六年級

閱讀讓我陶醉作文500字六年級

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深幽的森林裏,一隻老虎突然竄出來,向武松撲過去,武松一閃,拿棒子朝老虎打去。那老虎卻一躲,棒子直接打在了樹上,斷成了兩截。危急時刻,武松一跳,趴在老虎身上猛地一拳……

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“吃飯了!”媽媽不知道已經叫我幾次了,可我一點兒也沒覺察,一直沉浸在閱讀的世界裏,跟着武松在打虎呢!直到媽媽走過來,搶走我的書,我這才反應過來,趕緊去吃飯。

閱讀,讓我陶醉。我在閱讀中自得其樂。

讀《三國演義》,我彷彿覺得自己進入到了書中,和諸葛亮坐在草船上,一起來到曹營,向曹操借箭。霎時間,曹營軍士的箭像雨點般落在草人身上,扎滿全身。等到天亮,我們的箭早就滿了,順利返航。曹操反應過來時,我們已經到達了安全地點。那感覺,簡直不要太刺激了。

讀《魯濱遜漂流記》,我聯想到自己也來到了孤島上,和魯濱遜一起耕種、圈養家畜,探索和抵抗野人的進攻,精疲力竭卻又樂在其中。我深知在孤島生活的不易,也體會到了勞作的辛苦。

讀《西遊記》,我想象自己與孫悟空一起打妖怪,歷經了千辛萬苦終於到達了西天,取回了真經。由此,我知道要堅持不懈努力向前,纔有可能成功。

讀《草房子》,我常常覺得自己總是跟着桑桑玩。有的時候,我們一起去河裏捕魚。有的時候,我們一起放鴿子。也有時候,我們一起去野地裏玩。無論什麼時候,我們都很高興。

“讀書須用意,一字值千金。”每讀一本書,我都會用心體會,感受書中的生活,豐富自己的體驗。閱讀,讓我陶醉。

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