小學六年級

魯濱遜漂流記讀後感300字左右六年級(精選5篇)作文

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篇一:魯濱遜漂流記讀後感300字左右六年級

魯濱遜漂流記讀後感300字左右六年級(精選5篇)作文

寒假,我讀了英國小說家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》,主人公魯濱遜從小就有個夢想——環遊世界,後來他不顧父母的反對,偷偷地踏上了航海的征途,但行駛了一半船隻失事,他飄到了一座荒島上生活,直到28年後才重新回到了家鄉——英國。

魯濱遜流落到荒島上,找了一個合適的地方貯藏找到的東西,他還在旁邊建了一個小帳篷,接下來的幾天都在收集材料來加固自己住的地方,他每次出門都要帶一把槍,因爲害怕遇到野獸或野人。

讓我印象最深的就是野人“星期五”。海邊出現了野人,他們正準備吃兩個野人,魯濱遜就開槍打死了野人,救下了一位野人,讓這位野人當他的僕人,還給他取名爲“星期五”。“星期五”每天跟着魯濱遜,魯濱遜給他衣服和食物,還教他如何生存下來,最後,魯濱遜靠着自己的勇敢活了下來。

在生活中,我們要像魯濱遜一樣勇敢。暫時的困難,也許就是代表美好的未來,就像茨威格說的“勇敢是處於逆境中的光芒”。

篇二:魯濱遜漂流記讀後感300字左右六年級

“人間困苦歷盡,還沒泯滅希望。哪怕長夜漆黑,也將升起太陽。”

——題記

《魯濱遜漂流記》是由來自英國的丹尼爾。笛福所寫,他被譽爲“歐洲小說之父”“英國小說之父”。他的作品把焦點對準大街上來來往往的普通百姓及其美德,開創了英國現實主義文學的風氣之先河。

這本書主要寫了主人公魯濱遜。克魯索一生志在遨遊四海,一次在去非洲航海的途中遇到風暴,隻身漂流到一個無人島上,開始了一段與世隔絕的生活。他憑着堅強的意志與不懈的努力,在荒島上頑強地生存下來,在島上生活了28年2個月19天后,最終得以返回故鄉。

忠實的“星期五”等其他人物,使這本書更加引人入勝。

“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,無論是逆境中生長的竹子,還是魯濱遜,都有堅強的意志,樂觀的精神,堅持不懈,才能鑄就輝煌。

篇三:魯濱遜漂流記讀後感300字左右六年級

一翻開《魯濱遜漂流記》這本書,我就被迷住了。

《魯濱遜漂流記》的作者是英國的丹尼爾·笛福,翻譯者是立人。

這本書的主人公魯濱遜從小就癡迷航海,但父母希望他能成爲教員。有一天,他終於找到機會離家出走,然後在1651年9月1日跟一個朋友上了船,這次航行他們的船因風暴而沉,但人沒事。

魯濱遜雖然知道了航海的可怕,但還是要脫離安逸的生活繼續航海。正是因爲這樣,幾次航海後,他所在的船就因風暴擱淺在了岸上,逃生船也被打翻。除了魯濱遜,其他人都死了。

主人公被困小山。他通過僅有的物資建了一座房子。在被困的二十多年裏,他圈養牛羊,開荒墾地,打獵,釀酒,努力讓自己的生話變好。他唯一的一本書《聖經》給了他活下去的希望。

這本書讓我明白即使身陷困難,也要保持樂觀。還有如果你發現某件事不值得你去做,就不要做了,哪怕你很想做。

篇四:魯濱遜漂流記讀後感300字左右六年級

當我讀完了跌宕起伏的故事,依依不捨的合上《魯冰遜漂流記》這本書時我的心久久不能平靜。一連串的問題如走馬燈一般縈繞在我的腦海。

如果我是魯濱遜,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他一樣不向命運低頭,繼續遠航嗎?

如果我是魯濱遜,當獨自一人置身於荒島之上時,我會像他一樣不自暴自棄,重燃生希望的火嗎?而勇敢的魯濱遜用實際行動告訴我應該怎樣做。

魯濱遜憑藉自己的智慧與勇氣,克服了無數的困難,把自己的生命延續下去。在這過程中,他也遭遇了無數困難和挫折。每當看到這段,我心中感覺簡直不能用一個佩服來形容,而是真真正正地被魯濱遜征服。

《魯賓遜漂流記》告訴我們在困難面前毫不退縮,勇往直前,不畏困難,在困難的事我們也能克服,只有克服困難與磨難,我們才能成爲一個堅強的人。

篇五:魯濱遜漂流記讀後感300字左右六年級

你想學會獨立生活嗎?你想學會自制武器嗎?不妨來讀讀《魯濱遜漂流記》吧!

本書道理深刻,內容精彩。講述了魯濱遜再一次航海中不慎落海,船員無一倖免,而他奇蹟般活了下來。之後遇見野人星期五,最後被獲救的故事。

讀完這本書給我留下深刻的印象。開始魯濱遜漂到小島上,別人都遇難了,爲什麼他活了下來呢?之後他在小島上生活幾十年,他沒有同伴是怎樣堅持下來的呢?學會了做飯,他沒有任何糧食,又是怎麼挺下來的?學會了自我保護,遇到野獸、災害又是怎麼活下來的?這些讓我百思不得其解,魯賓遜的生存能力讓我不得不佩服。

想一想,魯濱遜是我的話,我可能會被冷死、會被餓死、會被嚇死……但魯濱遜整整活了十幾年!

這本書告訴我:遇到難事,不能輕易放棄,要冷靜思考,全力以赴攻破難題!

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