小學六年級

團結就是力量作文借鑑

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在“陽光夥伴”的比賽中,同學們感受到了勝利的光芒和失敗的淚水,嚐到了酸、甜、苦、辣、鹹,體會到了團結就是力量。

團結就是力量

同學們,當你坐在寬敞明亮的教室裏和大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起遊戲,一起活動,一起勞動時,當你和夥伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?

團結同學,與人真誠交往是小學生的優良品質和健康心理素質的具體表現。課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結對子活動,這些不是團結協作的很好的體現嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經常會發現有那麼幾個學生,平時總愛和同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧意見,明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意願,這樣就容易與同學產生矛盾。因此,他們在同學中也沒有好朋友。

其實,一個班級就像是一個大家庭,同學之間都是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質,虛心向別人學習,多發現別人的優點,這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。但遺憾的是,即使是這麼簡單的方式,也並不被我們周圍的所有人所接受。其實,談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則會伴隨着我們一生。實際上,我們從小養成與人合作的意識和習慣,將來才能成爲一個善於團結別人,善於理解別人,善於交往與合作的人才。

同學們,讓我們從現在做起吧!讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧!

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