小學六年級

與伊索寓言爲伴作文

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寓言是一顆小小的魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根神奇的魔杖,雖然短,但能變出許許多多非常有趣的小東西,《伊索寓言》尤其讓我百讀不厭。

與伊索寓言爲伴

《龜兔賽跑》,《農夫與蛇》,《烏鴉喝水》,《狐狸與葡萄》,這些耳熟能詳的寓言已經被我細細品味幾十遍了,在字裏行間無處不流露着真理

我曾讀到過這樣一則寓言,《騾子的故事》:一隻騾子不慎掉入了一口枯井,農夫沒辦法救它,只能將騾子埋葬在井裏。農夫剷土下去,騾子就本能地抖一下身子,將身上的泥土抖去,再踩一踩抖下來的泥土,沒想到它踩着泥土逃離了枯井。那些看上去就要埋葬我們的不幸往往是一種潛在的東西,會給事情帶來轉機。

從前的我做事總是慢吞吞的,我從五年級開始學吉他,五年級下學期時考級,每天變得很忙。每天下午放學小跑着回家,先慢悠悠地寫完作業,然後吃夜宵,最後還要練兩個小時的吉他,每天差不多都要十二點睡覺。臨近期末,有時還要做試卷,第二天起牀就變成了“熊貓眼”。看上去沒多忙,可我連看電視的時間都沒有,更別說是玩手機了!當我羨慕地看着別人吃着零食,看着電視時,我多麼想放棄吉他呀,但我堅持了下去。後來我驚喜地發現,從前慢吞吞的我開啓了“快進”模式,每天用來寫作業的時間比以前少很多。更讓我驚喜的是,吉他考級,我每一項選項都是“優秀”!

是書讓我改變了做事慢的習慣,是書讓我找到了很多樂趣。我愛讀書,特別愛讀《伊索寓言》。

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