小學六年級

我們的辯論會作文

本文已影響 8.6W人 

“講誠信與善意的謊言?是個不錯的主題哎!對了,你們是正方還是反方?”就這樣,我們帶着一絲疑問和興奮,拉開了辯論會的序幕。

我們的辯論會

“叮鈴鈴……”上課了,徐老師帶着笑容走進了教室。她請出了本次辯論會的小主持人——鄧顏,便在一旁拿起手機當起了攝影師,而手機屏幕前,是我們五十幾名同學如花般的笑臉。“同學們,咱們此次辯論會的主題就是圍繞本單元的口語交際部分開展的,主要是辯論“善意的謊言”是好還是壞。”主持人響亮的聲音傳來。

“下面,我宣佈,辯論會現在開始。”同學們似乎早就期待着這句話,話音剛落,就傳出一陣陣書頁翻動的聲音。

瞧,正方辯手站了起來,說:“善意的謊言是美麗的,當我們爲了他人的幸福適當撒些小謊時,謊言即變爲理解、尊重和寬容,具有神奇的力量。”正方同伴們彷彿被這段話鼓舞了,一齊鼓起掌來,但反方並沒有氣餒,立馬接着查閱自己組員們蒐集的資料,好找到漏洞來反駁對方。

“可是我想說,即使善意的謊言能夠幫助他人,但是,這裏邊依然有撒謊的成分,因此,這關乎到我們的品質問題,對我們還是有害的。”反方辯手也勇敢地站了起來,爲自己這方增添士氣。正方隊伍一時沒有找到合適的理由,個個抓耳撓腮,希望能找到些辯論的靈感。正當正方辯手感到壓力時,突然,郭思遠站了起來,在他們看來,那真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”哪!“我要反駁對方辯手,是,善意的謊言是屬於謊言一類,但,謊言分爲兩類:善意和惡意,那既然是對人們有幫助,怎麼還是有害的呢?”哈,這又讓正方同伴們信心十足,辯論真是越來越有趣了。

反方辯友們有些吃驚,但隨即立馬反應過來,繼續辯駁着。

快樂的時光很快就過去了,雙方辯友們還沒辯出個結果呢,就下課了。不過,我們相約,下週五再辯!

在這次的辯論會上,大家都悟出了一些道理:不管在哪,團結力量大,只要團結一心,什麼事情都難不倒我們!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀