小學六年級

文具盒裏的故事小作文

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很久以前,一個漂亮的文具盒裏面躺着鉛筆、橡皮和尺子。它們天天在一起,一起開始工作,一起休息,成了最好的朋友。

文具盒裏的故事

這幾天晚上,文具盒裏卻熱鬧起來了。原來鉛筆和橡皮起了爭執。

鉛筆說:“要不是有我,小主人就不能完成作業了。”橡皮不服氣地說:“如果不是我擦去你寫錯的字,小主人怎麼可能得優?”

鉛筆驕傲地說:“你生來就是爲我服務的。”橡皮爭辯道:“如果不是你總是寫錯字,我怎麼會矮這麼多?”

這時尺子插進來說:“好了,你們不要吵啦。如果你們想一爭高下,就等小主人寫字的時候比吧。”兩個文具異口同聲地說:“好。”

尺子對文具盒說:“他們倆想一爭高下,可是我沒有辦法,就把你叫來了想個主意,看看怎麼比。”文具盒眼睛一轉,說:“我有辦法。”

文具盒走到兩個文具面前,說:“明後天你們進行比賽:看誰能獨自幫助主人完成好作業,誰就贏了。”文具盒停了一下,接着問:“明白啦?”鉛筆和橡皮爭着說:“知道了。”

第一天橡皮躲起來,鉛筆獨自幫助主人完成作業。晚上,鉛筆臉色很難看,在一邊看的橡皮哈哈大笑。這時,鉛筆生氣地說:“哼,我看你就能獨自完成任務!”第二天,輪到橡皮了。等到橡皮回來時,它顯得更黑瘦了。

白天的情形文具盒都看到了,問:“你們還覺得能獨自一個人完成任務嗎?”鉛筆和橡皮都難過地搖搖頭。由於沒有橡皮,小主人的作業很馬虎;由於沒有鉛筆,她只能找人借鉛筆,作業沒有能夠按時完成。

鉛筆走來,把橡皮抱了起來,說:“對不起。”橡皮羞愧地說:“我知道了,我們不應該爭,團結起來,才能更好地爲小主人服務,對不對?”鉛筆不好意思地笑了,說:“對。我們應該團結。”

文具盒高興地說:“你們明白這個道理就好。”

就因爲有了這件事,後來纔有了橡皮連在筆桿上的鉛筆。

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