小學六年級

激動與沮喪作文

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最近學校舉行了口語測試,老師說要選最好的一名去參加區裏的英語口語比賽。

激動與沮喪

成績下來了,我與王懷慶並列第一。看着這稱心如意的成績,我心裏暗暗自喜:太好了!雖然我每天都要聽磁帶,很厭煩,但是自己的努力並沒有白費。

下課後,老師把我和王懷慶叫去辦公室。雖然知道老師叫我們是爲這事,但還是有那麼點小緊張。走進辦公室,張老師對我們說:“兩個班數你們是最優秀的,所以我決定選你們兩個的其中一個去參加比賽,你們要多加練習,要多聽磁帶,明白嗎?”

聽了張老師的這番話,我心裏真是又激動又沮喪。激動是因爲這是我五年來第一次被選中參加比賽,雖然回家又要聽磁帶,我已經有點厭煩了,但我會努力拼搏。沮喪的是比賽名額只有一個,可王懷慶看圖說話比我好,各方面都比我用心,萬一我被淘汰了,同學們肯定會瞧不起我,說我沒用。想着想着,汗珠就不知不覺地流下來了。

不管結果怎樣,我總是會想起張老師經常告訴我們的話:不管結果怎麼樣,都要儘自己最大的努力,不能總是隨隨便便應付一下了事,這樣是徒勞的。

我好不容易被老師看中,我一定要努力,爭取取得這次比賽的名額。

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