小學六年級

練字作文示例

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轉眼間二十一個晝夜匆匆而過,我帶着對寒假的回味邁進了我熟悉的校園。令我自豪的是,我在寒假裏也有着許許多多的收穫。如:在玩耍中收穫了快樂,在學習中收穫了知識,在積累中收穫了好多字詞。讓我最難以忘懷的就是練字。

練字

寒假快開始了,作文班佈置了幾項作業,如:在寒假裏蒐集15幅春聯、8篇日記、閱讀、每天堅持練字,並在手機小打卡中發送。

寒假開始了。我帶着好奇的心情參加了小打卡的活動,一開始,我先把蒐集春聯的作業完成了。以後,我就每天開始閱讀、積累好詞好句和每天練字,我感到自己寫得不好,於是我拿起手機搜了一下,上面說:“字就像人,你把它寫得方方正正,就顯得大方好看。”於是,我自信地拿起筆練了起來。

就這樣,我練了三四天,我覺得練字太枯燥了,沒有玩耍有意思,心裏只想:不如和別人一塊玩。這個念頭越來越強烈。

有一天,媽媽看見我練字時一副心不在焉的樣子,於是對我說:“如果你現在不好好學習,上了初中要付出三倍努力,纔有一點進步。”於是,我打消玩的念頭,認真練字、學習。

一天天過去了,我寫的字也漸漸變得工整、整齊、乾淨,不想從前寫得那樣歪歪扭扭的了。我體會到了進步的快樂。

寒假的腳步雖然已經遠離,但我忘不了這次練字的過程,因爲這使我學會了——堅持。

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