我的同桌——楊博然作文

每個人都有同桌，而我的同桌，是個令同學哭笑不得的，令老師頭疼的學生。他叫——楊博然。

楊博然十分聰明機靈，像個戴眼鏡的小猴子。他臉上最有特點的是他那一張大嘴，笑起來會露出大白牙，嘴角最大幅度增向上彎，還伴隨着不住的笑聲。當他看見有趣的事物時，如果不在課堂上，他會爽朗地大笑起來，笑急了還會捂住笑得發疼的的肚子。如果在課堂上，他會偷偷地捂住嘴，儘量不發出聲音偷笑，但是從嘴角仍可以看出他在狂笑。

楊博然十分愛玩。他最愛摺紙，書包裏總會裝一包彩紙。等到上課，他趁老師不注意偷偷在桌肚裏神不知鬼不覺地摺紙，不發出一點聲音，謹慎得像一隻老鼠，老師這隻貓很少能抓到他。下課了，他開始大顯他的摺紙技術了。他把他上課折的紙飛機和螺旋槳等等一股腦扔下去。這些紙飛機在空中盡情展示着它們高超的飛行技術，從四樓到一樓這段空間成了它們的舞臺，微風成了它們的拉拉隊。看！紙飛機彷彿一隻只展翅飛翔的雄鷹，在空中滑翔着，表演着種種高難度動作。看！螺旋槳好像一個個優雅的少女，在空中輕盈地旋轉，跳着優美的芭蕾舞。看！那個滑翔機要俯衝到地上了，啊！它竟然擦過了地面，又毫髮無損地飛起來了！我們在樓上不停地“嘖嘖”讚歎着，下面的一年級小孩興奮地跑來跑去，想抓住一個佔爲己有。真是技術高超的“飛機楊”啊！

這麼厲害的“飛機楊”，學習上卻有些差勁。上課，他東張西望，到處尋找着有趣的東西，就是不肯看黑板。老師講什麼他一個字也沒聽進去，又開始修那永遠修不好的鋼筆。反正他注意力不集中，一直在干與上課無關的事。有一次同桌互相檢查背題，我問他：“七大洲有哪些？”他支支吾吾地半天答不上來，就開始想方設法轉移我注意力。

“小劉，你看對面操場有顆足球！”

“小劉，你看我帥不帥？”

“小劉，你這道題會不？”

我生氣了，“快點回答，不然我叫王老師了！”我放出殺手鐗。他臉色一變，哭喪着說：“哎呀！我真不知道！”我笑着說：“不知道是吧？王老師！楊博然不知道！”結果他在王老師監督下“刻苦學習”，所有題都倒背如流。

其實楊博然不是學不會，是他不肯集中注意力去學，我真心希望楊博然能改正這個缺點，變得更好，加油！

這就是我的好同桌——楊博然！