小學六年級

表演課本劇作文

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當看到觀衆們那發自內心的笑容時,我也不自覺地揚起了嘴角。

表演課本劇

今天我們表演課本劇《負荊請罪》,我演的是一根荊條,只管抓住廉頗就好了。

下了課我便走出教室,我一邊走一邊思考,負荊請罪開頭就有荊條,我這演荊條的是不是該說兩句冒個泡?我又,就演個荊條,還不說話,是不是太沒用了點?扔荊條這個動作不引人注意,如果在這上面做文章,說不定會有意想不到的收穫,我一定要試試。不過說點什麼倒是個難題,而且荊條開口也只能做個小插曲不可以多說,畢竟荊條不是主角嘛!

中午吃了飯我便回到自己的座位準備寫素材,思考該說點什麼好,可是一點靈感也沒有,便只能作罷。我走出教室準備去外面放鬆一下心情,草坪上排練如火如荼,十分到位。可我們組似乎要遜色一些。我是荊條不用排練,於是就樂意當起了觀衆。在觀衆的立場下,看他們的表演,我覺得十分無趣,因爲他們的表演都雷同。忽然我靈光一閃得到了靈感,我可以幽默一點,這樣就能有一點新意了!

有了想法就要行動,我立刻要求與其他人一同排練,三次排練後,我心裏基本上就有譜了。

輪到我們上場前的最後排練時刻了,我對我們小組的組長時語軒說:“當你們把我扔掉時我喊一句“我不要下臺”怎麼樣。?”大家同意了我的想法,我開心極了。

上場了,一切按計劃開演。韓勃——時語軒氣呼呼地與正在讀書的藺相如鍾其夢對話。在他們大戰300回合之後該我上場了。我先趴在胖胖的廉頗——胡豆身上,接下來就是我的好戲了。鍾期夢一把抓住我,把我向臺下扔出去,我大喊一聲:“我不要下臺!”便自己加了把力下了臺,觀衆們捧腹大笑,我也不自覺地揚起了嘴角。

我們組演計好有創意,特別是我的大喊“我不要下臺”贏得了很多觀衆的笑聲,所以我們組奪得了一等獎。

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