小學六年級

我的榜樣作文滿分

本文已影響 8.45W人 

【我的榜樣】

我的榜樣

張文濤

很多人心目中都會有榜樣,榜樣像催化劑,會激勵自身的成長與進步。我也不例外,我的榜樣深刻在心裏。

他叫欒泓霖,是我們班的紀律委員。大家都會好奇地問,一個紀律委員有什麼值得別人學習的呢?不就是在班裏管管紀律嘛。這你就別小看了我們班級的紀律委員,他不但紀律管得好,而且成績也尤爲突出呢。我最佩服他的數學,數學成績一直在班上是遙遙領先的,他課上認真聽講,總積極地跟着老師的思路在思考題目。

記得在一節數學課上,老師出了一道難度較高的題,我們盯着黑板上的題目皺起了眉頭直搖頭,腦子都呆滯住了。這是一道我從沒見過的題型,題中涉及的數字很大,增大了計算的難度,解題步驟繁多,更是難上加難,我思考半天,還是沒頭緒。我瞧了瞧我的榜樣,只見他全神貫注地盯着黑板,手中的筆在不停地划着,算着,正當老師想公佈答案時,他以迅雷不及掩耳之勢高高地舉起了手臂,並準確無誤地說出了正確答案。同學們都佩服地發出了驚歎聲。

我的榜樣是不是特別棒,希望我在他的影響下,在小學最後一年的短暫日子裏努力拼搏,能順利考上理想中學

【我的榜樣】

王非

有這樣一個人,他是班上的“運動健將”。他有着鐵一般的胳膊和力量,他就是———曹虔愷。

每次體育課上,總有這樣一個矯健的身姿:如同風一般的少年,微風拂過他的前額,讓人感到一絲涼意,可他的心卻是火熱的,盡情燃燒着。腳強健有力,邁出的每一步都同虎吼龍騰。屈屈一分鐘,他就跑完了兩圈,令人敬佩也令人驚歎。

有一次考投籃,所有人都在叫苦,他卻一聲不響地站了出來,當所有人都呆呆地望着他時,他自信地對老師說:“我來吧。”老師點點頭。

老師按下秒錶,他馬上帶着籃球衝出去,臺下的我們都爲他倒吸了口冷氣。地板都跟他一起顫抖。他一個箭步衝到籃筐下,用盡力氣一躍,球在天空中閃爍着,劃出一道亮麗的弧線,可惜歪了,球重重撞在籃板上,發出一聲巨響。他馬上調整狀態,還沒等球落地,他就躍上去接住了球。再一次投球!他採用了三步上籃的方法,輕輕一勾,球就進了籃筐。他馬上帶球返回,他用盡了力氣。成功了!他成功了!臺下一片驚呼。他就是我的榜樣!

要是能有一天,我的體育能像他一樣優秀,那該多好!我要向他學習,說不定有一天,我也能成爲像他一樣的運動健將。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀