小學六年級

期末有感作文

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期末來臨,大家都進入最後複習衝刺階段,誰也不甘落後。期末,令人激動,令人緊張。而我心中,此時此刻的感受是複雜的。

期末有感

複雜,就如“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”。明明纔剛剛開學,一轉眼就要複習爲期末考試做準備了,時間流逝得真快。到複習的時候,我都快傻眼了,因爲再翻這本書時,感覺是新的,大部分重要的知識內容都忘記了,這就是上完每課不復習的後果。唉,又要從頭到尾把每個知識點都重新梳理一遍。期末考試,現在對於我來說,可是人生大事。因爲我不想面對老師的嚴厲批評,同學的嘲笑,父母的唉聲嘆氣,所以,我要向目標前進,努力奮鬥。可是卷子上的出題人卻變着花樣兒來考我們,給我們佈下一個個陷阱,總是讓我們一個個地往坑裏跳。當我們意識到時,後悔萬分,追悔莫及。明明是一樣的題,出題人給它換個髮型,換套妝容,換件衣服,就認不出來了。我們就一直被出題人耍得團團轉。

就算再強大的對手也有一點點瑕疵。找到這個瑕疵的辦法就是要學習(複習)。而我的期末複習計劃從此啓動:

一、把應背誦的課文背到,應默寫、聽寫的詞句寫到。

二、一週讀五篇課文,每一篇都要讀熟。

三、認真看語文書上的筆記,練習冊,已考的卷子,《生動課堂》。(重點:把每一篇的主要內容和中心思想記牢。)

四、每一篇課文的作者,寫作的時代背景和代表作品儘量瞭解。

五、找一份模擬期末的卷子做一做,找出不足,對症下藥。

期末考試語文主要部分分別是:詞、句、段。這三部分尤爲重要。閱讀題多讀幾遍,理解本文作者要表達的思想感情,再聯繫生活實際想一想,俗話說“得中心者得天下”。考試時,要認真審題,是劃橫線還是打勾,不要跳題。

期末考試,就如上戰場,千軍萬馬,我不會退縮,奮力迎戰!

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