小學六年級

我的新老師作文600字六年級

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說實話,我一般不喜歡新來或不認識的老師上課,因爲我覺得新老師都會很嚴厲。

我的新老師作文600字六年級

但一次偶然的機會,打破了我對新老師的看法。我的阿姨認識一位很好的作文老師,也推薦我去學。由於我覺得新老師都是嚴厲的,怎麼說也不去。後來,在媽媽的瘋狂勸說下,我心不甘情不願地來到了這個作文班。

剛踏進教室,一股嚴肅感頓時在我心中蔓延開來。我小心翼翼地走到座位上,連大氣也不敢喘,彷彿來的不是教室,而是靜心養身的聖地。不一會兒,一位年紀稍大卻又很精神的老師走了進來,他介紹了自己的學員怎樣取得學習成效。這些信息不禁讓我心生敬畏,我的心砰砰地跳着。

上課時,教室裏很安靜,沒人講話,一下子打消了我心中對新老師大半的顧慮,一股敬畏、崇拜之情在緩緩升起。僅僅在一節課裏,我學到了許多以前老師沒教到或是教過卻沒多大深刻印象的作文知識。不知爲何,這位老師講的一字、一詞、一句都很清楚,重要的知識一聽基本上就記牢了,過了一個星期還記得比較清楚。

當我們寫完作文,他開始批改時,我注意到,他微皺眉頭,拿着一支紅筆,仔細、認真地在作文本上批註,好像一絲差錯也不能有。

到了第二次課上課時,他早早就到了,依次叫學員去他身邊一對一詳細地講解,點出作文好的方面,指出不足的地方,提出修改意見。這種教學方式徹底打消了我心裏對這位新老師的顧慮。

接觸這位新老師後,我才明白,評判一個人不要只憑自己以往的印象和成見,不然,把每個人都想象成自己心中固有的模樣,不去適應適應,那麼只會把自己封閉在一個小籠子裏。

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