在嘗試中成長作文欣賞指導

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”是祖祖輩輩流傳下來的人生哲理。而第一次觸碰琴絃的我，那時只有八歲。

早在六歲時，媽媽就希望我能學一樣樂器。因爲我沒什麼音樂天賦，又不知要我學什麼好。

在一次偶然的機會中，我看到了班裏王茜同學在六一兒童節時的古箏表演。我頓時認爲，古箏是一件十分神奇的樂器，只要用指尖輕輕一撥，便能彈奏出美輪美奐的樂曲。我十分入迷的看着王茜的表演，陶醉其中，以至於忘了鼓掌。

回到家，我並沒有像往常一樣馬上做作業。而是跑到廚房裏找出了媽媽新買的橡膠濾水網，極力模仿王茜彈古箏時的氣勢與動作，在上面彈了起來。

後來，媽媽終於發現我想學古箏，卻在她新買的橡膠綠水網上彈時“撲哧”一聲樂了。第二天她就帶我來到了琴行。

老師開始教我彈琴了。我激動地撥動琴絃，彈起了我學的第一首練習曲：《鳳翔歌》。我的手輕輕地撥着琴絃，生怕把琴絃給撥斷了。

後來，我的級數越來越高，手在琴絃上的活動也從緩慢而又笨拙到了快速又靈巧。

每一次練琴，我的手便在古箏上跳動着，就像快樂的小精靈。我的身體也伴着節奏輕微地搖晃着。鉤，託，抹，託，我依然像第一次欣賞王茜的古箏表演時那樣陶醉其中。

去年暑假，我迎來了人生中的第一場古箏考級。我深吸一口氣，走向了考場。

我坐到古箏前，彈起了準備已久的《春江花月夜》。過了許久，我終於彈完了。擡起頭，只見考官老師向我投來了一個燦爛的微笑，並遞給我的一張優秀證。走出考場，我望着那張證書，高興地笑了。

人生的道路還有很長，而學古箏只是其中一個小小的站點，回首一望，這個小小的站點，卻讓我回味無窮。