小學六年級

我與作業的戰爭作文

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晚上,城市街道燈火通明,汽車聲、低年級同學的嬉戲聲不斷傳來。而我,正跨戰馬,披一身的資料,手拿修正帶、簽字筆、尺子……去面對一羣鋼鐵大軍……

我與作業的戰爭

忽然,一名將軍身披鎧甲,腰間掛牌,上書“思考題”,嚇得我毛骨悚然,打個冷戰,掉馬頭逃了。

又來一羣將士,爲首舉大牌“閱讀理解”。我揮尺亂砍亂斬,殺死四個,還有個重傷。“加油!”“穩住!”後援軍到了,我正盼他們幫我打上八十回合,等了半天,他們無動於衷,我回頭露出一絲慘淡的笑容。“轟——”敵方放炮擂鼓,不好,我只得硬着頭皮與他們打上一百回合。嘿,我偷瞄了一眼旁邊,哦,戰術有了!嗬!幾回合它們便鳴金收兵逃了。

我趁另一批大軍未達時,潛入敵方後背處,我悄悄地瞄了一眼,有一捆紙,哈!我不怕他們嘍!我拿了紙,拔腿跑回我方,俗話說:“知己知彼,百戰百勝。”有了答案,我還怕什麼!打開一看,包着定時炸彈!媽呀!“轟——”

又一批大軍來了。英語作文!我有作文庫,怕什麼!我策馬奔向文庫,有人燒了我的作文庫,我沒轍,只能硬打。大斗三百回合後,我氣喘吁吁,他方卻擂鼓進攻,我用砍尺砍死幾個後,其他人更猛烈地攻來,我招架不住,策馬回跑一陣後,一轉身扔出了修正帶。“轟——”,它在敵方隊中炸死了四分之三,我揮刀一陣猛砍,勝利!

“思考題”跑來,我一陣猛攻,但打不敗他,作業幫幫我,勝利!

看着城市的燈火輝煌,我笑了。

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