小學六年級

青蛙與蜜蜂作文

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一個人,如果失去了居安思危的意識,生活在自己的“舒適圈”內,還形成了自己的思維定式,那是很可怕的,失敗與挫折將如潮水向他涌去。

青蛙與蜜蜂

比如人們熟知的“青蛙效應”,就是指把一隻青蛙扔進開水,青蛙因受到了巨大的痛苦而奮力躍出水面,逃出生天。可是把一隻青蛙放在一鍋溫水中並逐漸加熱時,由於青蛙已適應了愜意的水溫,所以當水的溫度高到一定程度時,青蛙就再也無力躍出水面,就被燙死了。

許多人在生活中也不知不覺地效仿着文中的“青蛙”,只會應付緊急情況,而不願改變壞習慣。如某些同學在學習上取得了一些小成就便沾沾自喜,認爲別人都比不上他,於是沉迷於玩樂,忽視了學習,等到失利的成績單給他當頭一棒,才追悔莫及。

沒有危機感與憂患意識十分可怕,而且它們還會造成思維定式。

威克效應便詮釋了思維定式的危害。威客教授曾把一隻玻璃瓶平放在桌子上,瓶的底部朝着窗戶有光亮的地方,瓶口敞開,然後放進幾隻蜜蜂,蜜蜂堅信出口就在光亮的地方,於是就繞着瓶底瓶壁飛,最後它發現自己永遠也無法從瓶底飛出去,只好認命。後來又放進了幾隻蒼蠅,頭腦簡單的蒼蠅橫衝直撞,最後卻被它們找到出口飛了出來。

與其坐以待斃,不如橫衝直撞;因爲後者的做法比前者聰明得多。看蒼蠅的行動雜亂無章,又有誰能斷定這不是它們一遍遍的嘗試呢?再看蜜蜂,看起來目標明確,其實只是把幾次成功的經驗當作四海而皆準的真理,最後碰了一鼻子灰。一些人,碰到不懂問題不去問別人,自己一遍遍的思考,只用以前的舊知識來解答,卻不知知識也隨時在更替的。如此因循守舊,循環往復,看似他最爲勤奮,殊不知他纔是最愚笨的人。

孟子寫過《生於憂患,死於安樂》,微軟的總裁比爾蓋茨也有一句名言:“微軟離破產永遠只有十八個月。”古今中外的智者都意識到了,只有善於感受身邊潛在危險,克服惰性,才能始終屹立在潮頭。而威克教授自己也說道:“實驗,堅持不懈、冒險、即興發揮、最佳途徑、迂迴前進、混亂,刻板和隨機應變,所有這些都有助於應付瞬息萬變的形勢。”在這個快節奏的社會中,困境是無法避免的,在困境中,我們要善於嘗試與觀察,才能快刀斬亂麻,進入下一步工作。

總而言之:時刻保持警惕,居安思危,學會自省,注意周圍的危險,在挫折時要努力嘗試打破困境,這樣,你才能視溫水爲沸水,做腦容量能裝載一個圖書館的蒼蠅,不去步青蛙與蜜蜂的後塵,成功便會自找上門來。

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