小學六年級

憶作文600字六年級示例

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不知不覺,思緒飄遠……打開塵封已久的那扇門,所憶的人,所憶的事,一個個、一件件,浮上心頭。

憶作文600字六年級

閒庭信步,擡頭仰望。天空,一直那麼深遠,記憶中的人皆在五湖四海。伯父是位司機,儘管未讀萬卷書,卻是已行萬里路。伯父很健談,杭州西湖,蘇州園林,北京故宮,西安兵馬俑……彷彿就在他的眼前,相關的故事娓娓道來,偶爾也會有着意味深長的理兒。聽着聽着,從心底裏,你不能不羨慕着。他曾教導過我:“做人要活得精彩,應該出門多走走,到了晚年,回憶起來,才能覺得自己不枉世上來一回,死也能安心閤眼。”說得也是,話糙理不糙。平時,他待人真誠,尤其對我疼愛有加,每次見面,總會帶給我一些小禮物。

唉,他是這麼說的,的確也是這樣做的。因爲一次交通事故,他永遠地離開這個他所眷戀的世界。他用自己不長的一生,詮釋了這句話的涵義。

伊人已長矣,活者當勉勵。目光隨之落在書桌上,那是鄰家姐姐贈送的日記本,她也是我要好的朋友。有一次,我去找她玩耍,正巧碰見她在習作。幼時的我不知何謂作文,看着滿心好奇的我,她卻不厭其煩地解釋着,這次的寫作要求是“情”,我要列個提綱,分爲四個步驟:一總寫,二寫交情,三寫親情,四總結。懵懵懂懂的我,似乎明白了什麼是寫作。如今,對於寫作也沒有什麼畏難的情緒……真情實感,手寫我心!

古人智慧,字有深意。“憶”字的偏旁是“忄”。回憶,嵌入心坎,深入靈魂。“憶”的“乙”爲“你”,經歷過的,便有更深的“回憶”,無法抹去,“憶”字這繆繆幾筆,道盡憂愁喜樂,幾多牽掛,幾多思念……

那人那事皆刻骨銘心,記不深何以憶?從今往後,所憶之,未忘之,盼一敘,道別離……

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