勸導比告發更有用作文

由於爸媽都外出打工，我在家學習、吃飯成了問題，於是家人便把我送進了專門管理我這樣留守孩子的私立學校——和諧家園。

在家園，什麼都好，就是隔三差五地丟東西。這不，昨天我的家教機又丟了。

當天中午，我瞞着大家，悄悄跑上樓進行祕密搜索。先搜搜牀上吧，按順序一個一個地來。第一個代子亞，第二個於美龍，第三個代魏——接着所有人的牀都被我翻了個底朝天，結果時竹籃子打水——一場空。然後搜櫃子，先是搜衣櫃，我把每個角落都仔仔細細地找了一遍，還是沒有找到。只剩下雜物箱了，雖然希望很渺茫，但也要試試。於是我又接着“幹起了活”——把所有雜物箱都用心找了一遍，可連續找了九個仍一無所獲，只有最後一個了，要是再找不到，我的家教機就徹底丟失了，那可是兩千多塊呀！老媽非得剝了我的皮不可。不管了，拼拼運氣吧打開箱子後我欣喜若狂，激動地大叫一聲：“太好了，原來是於金龍偷的，我這就去向老師告發他。”

剛準備去，我又遲疑了，心想：這樣有點不妥，如果告發他，他臉面掃地，就會生氣，甚至報復我，以後還可能再犯錯，只能治標不能治本，算了這次饒了他，下次再犯，絕不輕饒。

於是晚上我把於金龍叫出來，開門見山地說；“家教機是你偷的吧！”他聽了我的話先是一愣，然後理直氣壯地說“我沒偷！”我接着說：“你拿的我不怪你，我只是想告訴你要是想玩，覺得稀奇只需告訴我一聲，我絕對會給你玩，只是我不懂你爲什麼要用這種方式來“借”呢？希望你早日悔改。”說完便走了。

就在第二天一大早，於金龍找到我向我保證說：“你爲了維護我的尊嚴，沒有報告老師，我很感激你，我發誓以後絕對不再偷東西了！”

人非聖賢，孰能無過。關鍵是知錯能改，這件事，我只不過略施小計，既沒有損失，又挽救了一個誤入歧途的同學，他不僅沒有記恨我，還對我心存感激。由此看來，勸導的確比告發更有用。