小學六年級

二月墨飄香作文600字

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墨香勝於鮮花的芳香,筆鋒一筆一畫勾勒出書法的韻味。

二月墨飄香作文600字

初學書法的我,凝視着眼前手裏那毛筆,浮想聯翩。一隻修長的手握着毛筆,在紙上龍飛鳳舞、行雲流水,是那樣奔放。留在紙上的,是流暢而優美的線條。這便是狂草,無需你看懂它,只需你對那柔美的線條細細品味。草書,就是雜亂而不失章法的。

唉,看,那是“蠶頭燕尾”吧。是否很像捺?不,那是橫,淡淡的墨香隨着筆畫的方向蔓延開來,也隨着毛筆輕盈的舞姿在空氣中瀰漫。隸書,像悠揚的音樂,像潺潺的流水,協調而又飽滿,輕盈而又平衡。

瞧,那個“永”字,“側”似鳥翻身側下,又如高山墜石;“勒”似勒馬繮繩,又似千里陣雲;“掠”似木梳掠發,更似劍斬象牙;“弩”若萬歲枯藤,“勢”若引弩發箭,“鉤”如人之踢腳,提如策馬用鞭,“啄”如驚鳥啄物,“捺”似一波三折、鋼刀裂肉……我謹記老師教誨,竭力寫出如字帖上那般的“永”字,大氣磅礴,端正平穩,勁峻秀潤。楷書,是“五體”當中,最端莊的字體了吧?

這筆畫真細啊,整個字瘦成皮包骨頭樣,看起來卻仍有力量、有氣勢。這是怎麼回事呢?也許,這就是篆書的特質,每一彎,都古色古香。篆書十分有趣。有的字,山路十八彎;有的字,火柴人賽跑……篆書是一條條優美的曲線,是一首首婉轉的心曲。

“永和九年,歲在癸丑,暮春之初……”當年,皇帝是多想得到《蘭亭集序》,纔會多次派人去王羲之後代家中索要?行書的魅力是多大啊?我想,用“行雲流水”來形容它再貼切不過了。行書宛若那絲滑的小噴泉,賞心悅目……

我懷着初學者的那一份虔誠和求知慾,在書法的世界裏好奇地遊覽。古今書法不可數,猶有字本存於今。二月的春風,吹動着那淡淡的墨香,也吹動着熱愛書法的少年那熾熱的心。

讓我們攜起手來,一起在博大精深的書法世界裏盡情遨遊吧!

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