小學六年級

心願作文開頭與結尾

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相信大家都有自己的心願,我也不例外。我的心願是什麼呢?往下看就知道了。

心願作文開頭與結尾

“安靜!”“把語文書拿出來!”……講臺下,同學們的講話聲已蓋過了我和吳佳妮大聲喊的聲音,簡直亂成了一鍋粥。這種情況已經發生了N次,我作爲一名領讀員,卻對此也無可奈何。俗話說“一日之計在於晨”,看着同學們鬧成一團、哄哄鬧鬧地浪費時間,我實在是看不下去了。你瞧,張同學針對着邊上的女生做着鬼臉,嘻嘻笑笑,彷彿他是一個“職業小丑”;收作業的組長們穿梭在各條“馬路”之間,讓沿街的居民們“交稅”,如同快遞小哥一般,但分貝也不小;其他的小活就不說了,李同學和劉同學卻講得格外熱鬧,難捨難分。我喊得“威震天地”,同學們雖被震懾了,卻沒有停下的跡象。天啊!都08:10分了,還早讀不早讀呀……

到這兒,你可能看出了我的心願。那就是:能讓早讀的秩序好一些,同學們可以利用每一分,每一秒的時間認真讀書、複習。這個願望雖然很微不足道,但要實現比較困難,需要很大的努力,同學們彷彿是一大羣麻雀,嘴巴閉不上,不停地講話。讓這個不講話,那個又開始嘰嘰喳喳,直到你的嗓子都啞了,話都講不了。不過,我已經在心中擬定了“作戰計劃”:發現有誰講話,立即扣分!講一次扣一分,講兩次扣兩分,一次類推。小組的分是同學們最看重的,如果組內有人扣了分,那個同學肯定會遭殃!雖然鍾老師要求多加分少扣分,但對於我們班同學,也會有例外嘛。

一天清早,我照例管早讀,臺下依舊亂哄哄一片。我什麼也不說,拿起“武器”——粉筆,對準了臺下講話的同學:“張同學扣一分”“李同學扣一分”……同學們被我的“扣分大法”驚到了,趕快認真讀書,只有個別同學對扣分無所謂,仍然在下面吵吵鬧鬧,並又把全班營造的好秩序弄亂了。嗯,看來,我的“作戰計劃”並沒有那麼完善呀,回去得加上幾項才行……

爲了同學們能在早上讀書的時間裏珍惜每一分、每一秒,認真鞏固,複習新知識,讓同學們的學習更上一層樓,我會努力地去實現心願,並一定會把同學們的秩序管好的!我相信,這個心願一定會實現的!

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