小學六年級

我眼中的同學作文600字

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我們班上有一位愛吹牛的同學,他戴着一副厚厚的眼鏡;一張能說會道的嘴巴。只要你跟他交上朋友,他就會像只勤勞的小蜜蜂,每天嗡嗡嗡地對你講他的所見所聞。有時他還會講一些古靈精怪的問題,他就是鍾皓文。

我眼中的同學作文600字

吹牛篇

“嘿!你去過北極嗎?”鍾皓文問他的同桌,“沒有,但聽說過。”他的同桌說。鍾皓文得意洋洋地說:“這個國慶,我去了北極,那裏可好玩了,不過就是太冷了……”“那有什麼好玩的?你看見了北極熊嗎?”“我不僅看到了北極熊,還看到了企鵝!”“哈哈哈!”這突如其來的笑聲把老師嚇了一大跳,手上的粉筆早摔成碎屍萬段了,可他倆還聊得起勁。“你瘋了!北極有企鵝嗎?”他的同桌說,鍾皓文像吃了一個大辣椒,臉馬上紅了起來,突然他們身後傳來一陣嚴肅的聲音:“你們兩個,是想……”“叮零零”這下課鈴聲及時打響,老師把想說的話統統嚥了回去,瞪了鍾皓文一眼,就收拾東西離開教室。鍾皓文鬆了一口氣,低下頭說:“可算是從鬼門關逃過一劫。”

天才”篇

上課時的鐘皓文不老實,下課的他就更不得了啦。可今天下課,鍾皓文卻跟平時截然不同,竟然老老實實地坐在座位上奮筆疾書。寫完了,就興致勃勃地吆喝我們來回答,原來,下課的這一會功夫他又給我們出題了。馬上,一圈圈黑腦袋圍在他身旁。我也湊上去一看,題目是這樣子的:1。圈出下面所得的數:0+1=?選項有:11、王、3、5、6、17。“嗯——,我覺得應該選擇11!”“不!是王!”“也不是,是17。”同學們議論紛紛,絞盡腦汁地想,幾乎把全部答案說了一遍,也沒人答對。“我要公佈答案了!”同學們全神貫注地看着他,“答案是,這個。”他圈了圈題目前的1,“0+1=1,你們的數學都是體育老師教的,哈哈哈!”頓時全班同學既有點生氣,又有點想笑。

這就是我們班的鐘皓文,他既是我們的開心果,又是令人嫌棄的討厭鬼。

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