小學三年級

會游泳的字作文600字

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期待已久的週末又到了,這次水晶老師帶給我們的實驗,叫浮在水面的字。我百思不得其解,字怎麼能浮在水中呢?

會游泳的字作文600字

我準備了裝有清水的盆,一面光滑的鏡子,還有一支外型和老師極其相似的油性筆。我用這支筆在鏡面上畫了個愛心,慢慢請下水,數秒後愛心卻像帶了小吸盤緊緊的抱着鏡子,毫不動搖。可是我也不灰心,依次寫了漢字,畫了花……可還是掉不來。

正在我垂頭喪氣,愁眉不展時,媽媽說用用這支可擦的白板筆吧。我半信半疑在鏡上面寫下了“中國加油”四個字,爲四個字團結在一起,我在外圍又加了個圈,沒想到漢字慢慢的漂到了水面。於是我又畫了二隻蝌蚪,它們自由自在地玩耍了起來。我高興的像如魚得水般,我又在鏡子上畫了一大羣蝌蚪,不一會兒成羣結隊的蝌蚪們就在水裏嬉戲,而且長得伶俐可愛的。我特別開心,繼續用筆畫出各種各樣的圖案,盆裏游泳的”字”越來越多。後來調皮的弟弟加入了進來,有的游泳選手去了水底冒險啦,有的在變魔術合併不見原樣了……

我玩非常開心,也覺得很好奇,兩隻同樣的筆爲什麼會出現不同的模樣,於是請教了專業的度娘。

原來白板筆的墨水裏刻意添加降低附着力的剝離劑(一些“油乎乎”的物質),當墨水被寫在表面之後,隨着溶劑的揮發,剝離劑可以在有色筆跡和書寫表面起到隔離的作用,阻止筆跡和表面的緊密結合,所以可以在水中漂浮起來或者我們用紙巾也很容易就將其擦除了。白板筆漂浮在水中字跡完整與墨水中的成膜樹脂有關。

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