小學三年級

成長的腳印作文參考例子

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不知不覺,我已踏過十個春秋。驀然回首,我發現成長路上流下了一串串深深淺淺的腳印,記載着歡樂,記載着憂傷,伴隨我一路走來。

成長的腳印

百鳥歸林,太陽慢慢地鑽進薄暮的雲層,變成一個紅紅的圓球。西邊天出現了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。

四歲的我總愛在沙坑裏玩,踩着一粒粒極軟的沙子,感到多麼快樂,多麼愜意。突然,“咣噹”嘴啃沙,我哇哇大哭,“曄曄,瞧瞧沙兒屁股都被你壓成三瓣了”爺爺指了指沙坑。我噘起小嘴“爺--爺,爺爺我纔是您孫女?”我努力的爬起來擦擦嘴巴。

兒時,我留下輕快、愉悅的腳印。

一年級,學習舞蹈。

壓腿時我連聲叫疼,同學們嘲笑我“只有笨蛋纔會喊疼”。頓時我哭得就像山洪暴發。流的眼淚都可以形成第二條薔薇河。老師邊安慰我,邊譴責,“她學的晚,瞧瞧你們……”我擦乾淚水看鏡子裏的自己,身形苗條,長髮披於背心,肌膚勝雪,雙目猶似一泓清水,說不盡的溫柔可人。

稍大時,我留下穩重、動力的腳印。

現在,學習鋼琴。

在雙手搭配老犯錯誤,輪到左手時,右手情不自禁演奏。爲了這個動作都記不清被老師敲多少下,我的心裏像倒翻了五味瓶。後來終於改正了。從彈奏中領略到了鋼琴的韻律:指尖有時是陽光明媚的照耀,抑或流水潺潺的悠揚,當然我還能聽到自己的靈魂在起舞。

現在,我留下追求上進的腳印。

莎士比亞說:“成長中,你可能在坑窪中跌倒,會被失敗麻痹頭腦,但只要穩重地踏下每一個腳印每天都是成長。

往事如昔,腳印串串。腳印悄悄地記錄下我成長的歷程。

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