小學三年級

聽演講後作文

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前幾天,老師上午告訴我們:“同學們,今天下午我們要到二中去聽著名作家湯素蘭老師的講座,下午請同學們到東方紅的操場上集合,第四節課我會來佈置作業。”老師的話剛落音,教室裏就開始議論了起來。

聽演講後

時間慢慢地溜走,一下子就到了下午,我馬上來到學校,排着整齊的隊伍,在老師的帶領下來到了二中的會議室內,坐下後,有的同學好奇地問:“湯素蘭老師長什麼樣子啊?她寫了很多書嗎?寫了多少本啊?”同學們迫不及待地想見到湯老師了吧!其實,我也迫不及待地想見見湯老師了,作爲小記者的我,滿腦子都是問題,想去問一問湯老師。“我們用熱烈的掌聲來歡迎著名的湯教授。”忽然,雷鳴般的掌聲響了起來,在掌聲中,一個人從後臺走了出來,坐在椅子上,小心翼翼地拿起話筒,開始簡單的自我介紹:“大家好,我叫湯素蘭,我寫了許多的童話故事,有時間,你們可以到新華書店去訂購……。”我們的口張得大大的,好像能塞進一個大大的紅蘋果。湯老師給我們講了一個她寫的故事。說完,湯老師問我們全體同學:“同學們你們聽完這個故事後有什麼想法呢?”問題剛說完,只聽見“刷”的一聲,同學們的手都舉得高高的,有的同學都站了凳子上,看了,有許多的同學都非常的熱情。湯老師點了一位同學,這位同學把自己的感受講了出來,湯老師覺得這位同學說得很好,便把自己寫的一本童話故事書送給了她,下面的同學都用羨慕的眼神望着那個有故事書的孩子。

今天,在這一堂課中,不僅讓我知道了著名的作家,而且還感受到了作家的非凡的人生體驗和文學氣質,那真是讓我受益匪淺啊!

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