小學三年級

同學小傳作文

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他有兩隻有力的手;一雙圓溜溜的眼睛瞪得炯炯有神,彷彿是金魚的大眼睛;而他那雙粗壯得像鐵管的腿,無論怎麼努力,就是跑不快。他就是我的同學——餘政樟。他是個幽默、大方卻粗心的人,自從他來到我們這個班後,就沒有人愁眉苦臉的了。

同學小傳

他很幽默,無論是誰都會被他逗笑。有一次課間,我們在玩抓人的遊戲。我好不容易纔擺脫“獵人”,剛想休息一會兒,就碰見了餘政樟。我警惕地邊往後退邊問他:“你不是‘獵人’吧?”餘政樟擺了擺手:“我纔沒那麼容易被‘捕’到呢!”我鬆了一口氣,跟他一邊休息一邊說話

“太累了,我們能躲就躲吧!”我擦着汗說。

“不,我們去逗逗他們。”餘政樟反對我的說法。

我以爲他會捉弄下他們,結果發現他的方法就是說一大堆話“獻給”他們,甚至把英語和自己聽不懂的語言都用上了。“獵人”被逗得哈哈大笑,我們趁他笑的時候趕緊一溜煙似的逃走了。他剛反應過來,我們早跑遠了。他只好看着煮熟的鴨子又飛了。

他不但幽默,而且很大方。又一次,我沒帶託管的營養餐。我本來打算不吃的,而我的肚子卻沒志氣的“抗議”了起來,說起來也是,我肚子已經一個下午都沒裝東西了。我只好硬着頭皮去要點吃的。可我不但只要到一點兒麪包,還被氣得差點吐血。有些人甚至破口大罵,當面嘲笑我。我只好吃下那一點麪包,忍氣吞聲。那點麪包連牙縫都不夠塞。這時候,餘政樟挺身而出,拿出一大快麪包給我。我感激地看了他一眼,狼吞虎嚥地吃起來。

但有時,他也很粗心。那次,我們都在寫作業。突然,餘政樟大叫:“啊!我的鉛筆不見了!”我們趕緊一起找。過了一會兒,我們才發現這個“小調皮”在角落裏呢!老師聽了那件事,把餘政樟批評了一頓,說他沒事找事,一驚一乍。

有了餘政樟,我們的生活每天都歡聲笑語。但我希望他取長補短,做一個好學生。

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