小學三年級

我給自己打分作文

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今天,陸老師讓我們用10分鐘來寫自己這半個學期的收穫,看誰寫得最快最好,然後站在講臺上大聲地、有感情地讀出自己的收穫。

我給自己打分

聽到這裏,我心想:10分鐘寫完收穫?這……這時間……也……也太……太短了吧,我不但要注意書寫問題,而且我還得在10分鐘內寫完10點收穫,這真是難上加難啊。而且我現在腦子裏一片空白,10分鐘能寫出5點收穫就真的不錯了,估計這一次陸老師又會說:“誰寫到600字或600字以上,就上來把姓名、字數、時間、用心得分填上,看誰是‘作文王中王’。”剛想完,我才意識到,我比別人下筆慢了15秒,15秒我都可以寫20多個字了,哎!看來我真的要“美”夢成真了。這時,我心裏想:一定是我今天出門之前忘記拜佛了,或者是我今天運氣不好,再或者是我命中註定,大概、或許、應該吧。算了算了,氣不死自己,氣不死自己。

“5,4,3,2,1,0。時間到,停筆!”陸老師喊道。這時,我心裏頓時慌了起來,心裏想着:完了完了,這下是真的玩完了。唉!現在我只能聽天由命了。這是因爲,我只寫了6點收穫,不過,像陸老師這樣大度的、品德高尚的老師應該會看在我書寫美觀的份上,會原諒我吧。俗話說的好“宰相肚子裏能撐船”,希望能在這個十萬火急,火燒眉毛的危急時刻能靈驗。想完,同學們的目光不由自主的,齊刷刷的射向了講臺。此時,講臺上站着兩位同學--韋貞竹和小覃同學。韋貞竹最先朗讀:“1、我懂得了……”過了10分鐘左右,韋貞竹和小覃同學都已朗誦完畢。陸老師說:“現在,你們給你們的過去打分。”

我給自己過去的筆記打了0。2、0。5、0。7分,給自己的這次筆記打了2。0分。這節課我受益匪淺

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