小學三年級

奔跑在田野上三年級作文

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奔跑在田野上三年級作文

 奔跑在田野上三年級作文

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的奔跑在田野上三年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

奔跑在田野上三年級作文1

夏天到了,田野上一片蔥蘢。一陣風吹過,自然界的花香一個勁兒往鼻子裏鑽,這時,我最喜歡在綠油油的田野上奔跑。

田野的夜晚是寂靜的,我和幾個朋友藉着皎潔的月光相約去摸知了。我們帶着驚喜又驚恐的心情,希望能滿載而歸。那時的我們很膽小,因爲有時摸到軟軟的東西,它可能是一隻麻雀,一隻蝙蝠,一隻小蟲子……

白天捉鳴蟬可比晚上摸知了有趣多了。我們拿着竹竿,提着籠子,在茂密的樹林裏,像個偵察兵一樣認真地搜尋着。突然,一隻鳴蟬闖入了我的視線,只見它輕盈地落在枝頭上。我猛然一伸竹竿,這隻鳴蟬便成了我的俘虜。那些受了驚嚇的鳴蟬,會飛到別的地方,把我們的快樂也一同帶到遠方。

中午,田野是靜悄悄的,麥穗粒粒飽滿,金黃金黃的。風一吹,麥浪翻滾,淡淡的麥香迎面撲來,我們在田野旁燒起一推火,把麥穗扔進火裏烤,烤好的麥穗味道鮮美極了!

傍晚,夕陽西下,我最喜歡在田野上奔跑。遠處一排排青山連綿起伏,一座座紅色屋頂的小房子,在夕陽的襯托下格外美麗。小溪邊有一羣孩子把手伸進渾濁的泥水裏捉泥鰍。此時的這種場景用一個成語“渾水摸魚”來形容再合適不過了。瞧!有的已經捉了很多隻了,有的卻一隻也沒捉到。不管他們有沒有捉到泥鰍,這已經成爲他們最大的樂趣了!

夏天的田野裏,風很輕,雲很白,天很藍,我在田野上奔跑,因爲這裏有課本上沒有的快樂和知識。

奔跑在田野上三年級作文2

“滴答,滴答……”細小的雨滴落在了不同的地方,它們就像從天而降的小精靈,調皮可愛。我望着遠處那大片大片的田野,想去放鬆一下。

寧靜的田野夾雜着植物的清香。放眼望去,大片大片的綠色使眼睛不再那麼疲勞;陣陣微風拍打在我的臉上,少了些夏天的躁熱,多了些秋天的清涼。我張開雙臂,站在田野中,擁抱着奇妙的大自然。

田地上種的東西可真不少呀!芝麻一個個立在路邊,它的果實的外殼順着根長到頂,頂上幾根細長的葉子向外翻,一排排芝麻整整齊齊地躺在青綠色的外殼之中。嘿,那還有個芝麻花!花的口子是四棱形的,酷似喇叭花,下面是淡粉的,上面是白的.。咦?那是什麼,怎麼那麼小?哦,原來是小青菜,因爲七八月太陽太大,導致水分不足。但經過農民伯伯不停地澆灌,它終於長出了一片片嫩綠的葉子。陣陣涼風吹過,它們搖晃着自己的身體,好像在自豪地說:“我終於長大啦。”一個個綠色的小燈籠躲藏在綠葉之下,青椒散發着油亮的光澤,它如一個個綠色的胖娃娃,正在一起愉快地玩耍哩。

鳥兒清脆的鳴叫聲在我們耳邊迴響,剛剛下過雨,各種各樣的植物像是被塗上了一層新油漆,比原來更加好看了。菜地接受了雨水的哺育,吸收了充足的水分,菜葉的搖擺更加顯示出了它的歡快的心情。我想,它終於不用再受烈日的暴曬。

哎呀,不好,又下雨了。我小心翼翼地從荷塘裏摘了一片大荷葉,當作傘撐在頭頂,一路小跑,回家去了。

奔跑在田野上三年級作文3

我是一片一望無際的田野,在藍天下像一片綠色的海洋。

春天的我花香滿地、鳥語喧騰,一眼望去,只見花朵兒們紅的、紫的、黃的、白的……五彩斑斕,誰看了都會覺得神清氣爽!小鳥在向人們招手,用它們寬大的翅膀在空氣中扇出漣漪,嘴裏嘰嘰喳喳地叫着,好像在唱着一首歌:“春天來了,田野姑娘變漂亮啦!”風兒也來湊熱鬧,在樹枝上彈出了優美的琴音;小河咚咚咚地敲着鼓,好像在吶喊着什麼……這些所有的聲音組成了我最美妙的歌曲,悅耳而動聽。

在一天的正中午,我正忙着擦汗——那一滴滴汗珠讓莊稼一下子竄得老高,我的歌聲跟上了小河的步伐,興奮而輕快。但後來我的歌聲漸漸隱含了憂愁,因爲我看到有一些人竟然頂着大太陽開着挖掘機過來……不是來破壞、傷害我的吧?果然是真的,我的肌膚被一塊又一塊地挖走了。小鳥和小動物們都向我訴說它們的離別,我好傷心,希望這一切都是夢境,可這不是夢!

我含着眼淚,唱着憤怒、哀傷的歌調:“小草和樹木都已枯萎,再也見不到那可愛的小花了呢!這怎能不叫人憤怒?你們看我已荒蕪一片,怎能不讓人感到哀傷?”的確如此,我的美麗已被人們帶走……

我沉默地想:什麼時候我才能變回綠色的海,讓浪花在碧空下歌唱?

奔跑在田野上三年級作文4

我的老家是一座美麗的小村莊,那裏有山、有水、有田地,那裏留下了我許多美好的回憶。

秋天,是一個豐收的季節,是一個忙碌的季節,也是農民們的季節。秋天,莊稼成熟了,稻穀金燦燦的,像一片金色的海洋;高梁紅彤彤的,像一個個害羞的姑娘羞紅了臉;翠綠的玉米杆子,一個個挺直了腰桿,像田野裏的哨兵。一片一片的田野環繞着整個村莊。看,這是稻穀,這是高梁,那是玉米。瞧,那還有白萊呢。農民們每天日出而作,日落而息,雖然一天下來筋疲力盡,但臉上依然掛着豐收的喜悅。

村子裏的那條小河,是孩子們的“天堂”。夏天,孩子們常常成羣結隊在河邊摸魚捉蝦。孩子們在水裏嬉戲打鬧,把水潑到別人身上,每次都玩到全身溼透才盡興。回家免不了要被父母責罵,但第二天仍舊“屢教不改”。婦女們每天在河邊洗衣服聊天,小河上盪漾着她們的說笑聲。村民們拿小河裏的水灌溉田野,有時幹活累了也會坐在河邊,洗洗臉,抽上一支菸來解乏。

村子裏的居民都很善良、樸實,沒有心機。誰家做了糕點都會分給鄰居嚐嚐,誰家做了好萊也會邀請朋友一起吃。如果誰家有了困難,大家都會去幫忙。整個村子就像一個大家庭,其樂融融!

在老家度過的日子裏,我既看到了風景如畫的山水,又體會到了人間真情。人們在村莊裏耕田種地,休養生息,田野裏的景色和人們的悠閒自在相映成趣。

奔跑在田野上三年級作文5

美妙的歌聲無處不在,你聽,微風拂過翠綠的碧柳,你聽,農民伯伯收穫歡樂的笑聲,你聽,小鳥在翠綠的樹枝上歡樂的叫着,你聽,小動物們在快樂唱歌,我聽,聽見了小溪在歡樂的唱着。

假如你在小河旁,你可以聽見小溪在歡樂的唱歌,像一位美麗的少女在向我們唱着美妙的歌曲,又像一位音樂家在彈着一首動人的交響曲,真能讓人洗耳恭聽了,小魚在小河裏蹦來蹦去,尾巴“啪啪”地拍打着水面,好像在給小河鼓掌,又像在給小河伴奏,真是太美妙動聽了。這首樂曲讓人難以想象!

假如你在大樹下休息,你可以聽見從松樹、柳樹、榕樹上傳來清脆的鳥叫,每一聲鳥叫,帶給你們不同的感受。一陣風拂過,翠綠的垂柳隨風而動,好像亭亭玉立的少女在給小鳥鼓掌哩,聽了真讓人心曠神怡,鳥兒不停地唱着歌,這隻停下了,那隻又開始了,那隻停下了,這隻又開始了,“嘰嘰”“喳喳”“咕咕”你聽着聽着,感覺自己像是進入世外桃源。

假如你坐在大地上,你可以聽見從地下傳來草努力要衝破土地,吐出嫩芽的聲音,你聽了這種聲音,你就能感受到小草有多麼的頑強,毅力是多麼的強小草吐出了芽,迎着朝霞,隨風搖曳着,在太光的沐浴裏,小草“沙沙”作響,在爲自己的頑強唱歌,在爲自己的自由歌唱。

生活中美妙的歌聲無處不在,只要你留心觀察做生活的有心人,就能找到生活的歌聲,美妙的歌聲,快樂的歌聲。

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