小學三年級

搶橡皮作文範例

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“叮鈴鈴……”上課了,葉老師滿面春風地來到了教室,說:“同學們,今天我們來玩搶橡皮的遊戲。”大家一聽玩遊戲高興得一跳三尺高,都要跳到天花板上去了。

搶橡皮

老師講完規則後我們就開始玩了。

我和我們班的學霸高毅一組。我們面對面站在桌子的兩邊,兩手交叉,屏氣凝神地看着對方,就等葉老師一聲令下,決一勝負。別看我表面上一副雲淡風輕的樣子,其實,我心裏的那隻小兔子早就緊張得上躥下跳了。此刻的教室安靜得連根針掉在地上都可以聽到。“一!”當葉老師的聲音響起,我心裏的小兔子跳得更快了。葉老師又喊:“二!”我的雙手開始發抖,心裏在想:等會兒到底要出哪一隻手呢?這時,我的雙手時刻準備着伸出去搶“寶物”了。只聽葉老師說:“左手!”我的左手像離弦的箭一般飛了出去。我緊張得閉上了眼睛。當我睜開雙眼,發現是自己搶到了橡皮,我高興地舉着橡皮邊跳邊叫:“耶……”而我對面的高毅正在唉聲嘆氣呢!

第一局結束了,教室裏歡呼聲、嘆氣聲、懊惱聲此起彼伏。當葉老師的“鈴聲”響起,教室裏立馬安靜了下來,準備迎接下一場挑戰。

第二局開始了,我挑釁地衝高毅吐舌頭。哎!我太得意忘形了,當葉老師喊左手的時候,我卻伸出了右手,而且連橡皮的影子也沒有抓到。這一次我輸了。

到了決勝局了,我的心“咚咚咚”打起了鼓。我努力讓自己冷靜下來,豎起耳朵仔細聽葉老師的口令:“一……二……左手!”我立刻馬上伸出了左手,可橡皮還是被高毅搶走了。我難過地低下了頭。忽然,我發現他伸出的是右手,我興奮地對他說:“哈哈,你錯了,老師讓我們伸出的是左手不是右手。”高毅無言以對,只得把橡皮給了我。三局兩勝,我贏了。

通過玩搶橡皮的遊戲,我總結出了一個經驗——無論做什麼事情都得專心。

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