小學三年級

糖果去哪兒了作文

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上課鈴聲響了,我們的班媽媽何老師笑容滿面地走進教室。她望着我們溫和地說:“這節課我們不上語文課,我們就在教室裏舉行一次閱讀《孤獨的小螃蟹》沙龍活動好不好?”同學們高興地拍手叫好。

糖果去哪兒了

閱讀沙龍開始了,同學們都認真思考、積極發言,因爲回答正確的同學就能得到何老師的獎勵。我也經不住“獎勵”的誘惑,鼓起勇氣把手舉得高高的,非常幸運的是:我一下子就被何老師抽中了!我高興地站起來,自信地答對了何老師的提問,何老師獎勵了我一顆椰子糖,我非常歡喜!別看它是一顆小小的椰子糖,這糖裏面可包裹着何老師的愛和鼓勵呢!我把它捧在手心,真捨不得把它吃掉,我要把它帶回家同媽媽一起分享這份小小的喜悅。

下課後,我去了趟衛生間回來,發現我放在桌上的糖果竟然不見了!我驚慌失措地找起來,我找遍了書桌、書包、文具盒的每個角落,仍然不見糖果的蹤影。我垂頭喪氣地坐下來,心裏既難過又失望。

糖果到底去哪兒了呢?同學們,你們有誰見過它嗎?

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