身邊那些有特點的人作文欣賞開頭

前段時間好慘啊！我總是被班主任鍾老師批評——

“浩華，你是不是做作業抄答案？”鍾老師在QQ作業裏點評道。

“浩華，你上課要積極發言！”我急急忙忙地舉起了手。

“浩華，你字怎麼寫得這麼差！”我趕緊挺直了腰坐好，重寫那些歪歪扭扭的筆畫。

哎，爲什麼批評的總是我？什麼時候我成了鍾老師的“重點關注對象”？

中午，媽媽的電話鈴響了。“喂，噢，鍾老師呀……”不好了！是鍾老師打來的電話！批評電話都打到家裏來了！一會兒有我好受的了！

可結果呢？放下電話的媽媽，笑盈盈地說："鍾老師覺得你上網課有點退步，很關心你的學習狀況，特地打電話來了解你居家學習的情況，還鼓勵你要好好加油！”我心頭的烏雲一下子全飛了！

咦，難道是我誤解鍾老師了嗎？我心裏開始嘀咕起來。

這天，語文網課又在繼續，鍾老師慢悠悠地說："昨天，我被不交作業的同學氣哭了。”一個男老師也會哭？我們聽了都想笑，又有點好奇。

鍾老師又開始緩慢地說起來："每天批改作業，我改到了十二點多，脖子都痠痛了。有的同學拍作業的照片又黑又朦，有的直拍，有的橫拍，看得我眼花瞭亂，老眼昏花……”嘿，這鐘老師可真逗，說得我們忍不住哈哈大笑。

後來，我發現鍾老師其實每天老師都很操心，一會兒擔心我們的小眼睛，說經常上網課，如不會自我調節，過度用眼會變成近視；一會兒又擔心我們在家懶懶散散的，把學業都荒廢了；一會兒又擔心我們這呀那的……

這鐘老師原來這麼負責的，真像我媽一樣操心。

課後，鍾老師還忙着收集許許多多好詩，讓我們由淺入深地學詩。他還創作許許多多美妙的詩篇，啓發我們寫詩。隔着電腦屏幕，我都感受到鍾老師每天都關心着我們班的孩子，我終於理解了鍾老師嚴厲教導我的良苦用心。我感到鍾老師的愛就像春天的細雨"隨風潛入夜，潤物細無聲"。

乾脆以後我叫鍾老師“春雨”老師吧，一位嚴格要求又有才華的詩意老師。你說，這樣的好老師，我怎能不愛他呢？