值周作文參照

這個星期一我起了個大早，因爲這周我和同學們要參加學校本週的值周活動。

我早早來到學校，把週末的作業放到抽屜，就懷着緊張的心情去值周了。我先把值周的紅綬帶戴起來，再拿着平板站在校門口檢查同學們紅領巾的佩戴情況。我內心忐忑不安：要是檢查到高年級的同學沒佩戴紅領巾，他們會不會罵我？這時，一個沒戴紅領巾的同學走進了校門，我看見了，鼓起勇氣，走了過去說：“紅領巾呢？”“噢，我忘記了。”他一摸胸口，跑出了校門，買了條紅領巾，戴了起來，然後走進校門。

忽然，我又看見了一個沒戴紅領巾的同學，他跑得飛快。我見了就馬上追上去，跑到一角時他就把書包裏的紅領巾拿出來，不屑地說：“你追毛追啊！你看，這不是紅領巾嗎，啊？”我聽了火冒三丈，大喊：“你這種人，下次別再讓我看到這樣。”

我憋着一肚子火走到校門口，我還爲這件事暗暗生氣時。有一位老師進來了，我看了更是緊張了。努力回想輔導員交待我們的遇到老師要說什麼，哦，對了！我大聲喊到：“敬禮！”其他同學聽了，齊刷刷敬禮，跟我一起喊：“老師您好！”

“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響起了，我們又要回教室上課了。