小學三年級

我們的教室說明文600字空間順序作文

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我們三年級七班的教室我最喜歡不過了。

我們的教室說明文600字空間順序

黑板上總是寫滿了字。語文課時,黑板被鄒老師寫滿了語文筆記讓我們抄,密密麻麻的,我好久才能抄完啊!數學黃老師也經常在黑板上寫字,寫的都是數學公式,同學們抄第一題的時候,黃老師都在黑板上寫了好幾道題了,別人就感覺黑板上的數學公式永遠都抄不完了一樣,我旁邊的同學總是說:“怎麼這麼多啊!”臉上做出了想抄少點的表情。把第一張黑板拉開,就看見了第二張黑板的真面目了。上面貼了每個星期的課表,字都是紅色的。放學時,都會有人把下一天的課表貼上去,下一天就能知道下一節課是什麼課了,多方便啊!

白板的前面是講臺。講臺上放了各種各樣的物品,比如:紅筆、同學們的作業⋯⋯講臺大約有半個三年級的學生這麼高。每當午休時,鄒老師會在講臺上改課堂作業或家作,而且上面最多隻能站三個人。有時候超過了三個人,下面的同學總是會大叫:“多的快點下來!不要擠!”

講臺前面是全班五十二個人的課桌。每個星期一的早上,同學們把桌布鋪到課桌上,課桌就像一個沒有衣服的人被同學們披上了一件綠色的大衣一樣。綠茵茵的課桌又像綠油油的草地似的。有時桌布不見了,那個人會說:“我的桌布呢?我的桌布到哪兒去了?”結果他的桌布掉進課桌裏去了。

黑板報在教室的最後面。上面寫着:讓閱讀成爲一種習慣。好像要讓我們養成閱讀的習慣吧!左邊貼着燈泡,右邊貼着小女孩在認真地看書。而且黑板報上面不能像黑板那樣用粉筆寫,而是用圖釘來貼上圖片。摸上去非常軟。上面貼了:心懷感恩,與愛同行。

三年級七班的教室我可太喜歡了!

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