小學三年級

我有一個想法節約糧食作文三年級

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最近,我發現學校裏倒飯的同學越來越狡猾了,很多同學都把自己不喜歡吃的或者吃不完的趁老師不注意倒在桶裏,或用餐巾紙“武裝起來”扔進垃圾桶裏……

我有一個想法節約糧食作文三年級

一天中午,我們正津津有味地吃着飯菜,這時有一個小朋友正愁眉苦臉地端着飯碗,似乎一點也沒有胃口。待大家都陸續吃完離開散時,那位小朋友,左望望,右望望,或許是覺得沒有人發現他,就一個箭步來到桶前,迅速地把碗裏的飯菜一下子全都倒進桶裏,然後喜笑顏開地走到老師前,把碗端給檢查的老師看,老師微笑着點點頭,還對旁邊正吃不下飯的小朋友說:“你看他吃得多幹淨!”他放完碗,便飛快地跑出了食堂。還有一次,當我吃完飯,準備離開的時候,一個小朋友看他們那一桌就剩下他一個人了,便快速地拿出幾張餐巾紙,把碗裏的飯菜一股腦都倒在餐巾紙上,然後一邊把紙巾捏成一團放進了自己的口袋裏,一邊拿着空碗跑向了檢查的老師,老師微笑着點點頭,示意他去放碗,他就這樣糊弄了過去。

倒飯,本是一種不文明的行爲,瞞着老師倒飯,更是一種可恥的行爲。倒飯,就是不珍惜糧食,是不尊重農民伯伯和食堂叔叔、阿姨的勞動成果;瞞着老師倒飯,不僅會助長我們養成鋪張浪費之風,還有礙於同學們良好品德的養成。

我想,每個班就餐時,每張餐桌選出一個組長,監督組員,如果吃完了,就給那個同學加一個積分,沒有吃完的,叮囑同學吃完,仍然沒有吃完的,則扣掉一個積分,並且罰他擦桌子。還可以組織同學們觀看農民耕種糧食的視頻,及現場參觀食堂師傅是如何辛苦爲我們做飯的,讓同學們認識到糧食來之不易,學會愛惜糧食。對於多次浪費的同學,可以讓他們去食堂幫食堂師傅做飯或者洗碗,親身體驗下勞動的艱辛。

這樣,同學們也許就會認識到浪費糧食的確不是一件微不足道的事了。小事非小,糧食乃生命之本,我們應吃多少打多少,讓我們一起攜起手來,做節約糧食的好孩子吧!

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