小學三年級

摘葫蘆作文500字

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暑假裏的一天,天氣十分晴朗,媽媽開車把我和哥哥送到東萊村委,跟其他小朋友集合,一起去學校摘葫蘆

摘葫蘆作文500字

來到學校,我飛快地跑進葫蘆棚,葫蘆藤上掛滿了可愛的小葫蘆,它們挨挨擠擠的,像一個個綠燈籠。葫蘆園真是學校一道靚麗的風景線啊!

採摘前,老師向大家介紹關於摘葫蘆的知識:“摘葫蘆時,不要貼着葫蘆嘴摘,要給葫蘆留足夠長的蔓成爲龍頭;摘葫蘆最好拿剪刀剪,防止傷到葫蘆表面,摘下的葫蘆要把外皮刮掉,再用清水洗乾淨後拴住龍頭,掛在陰涼通風處晾乾……”大家仔細地聆聽着老師的講解。

聽完講解,我們開始採摘葫蘆啦!高個子同學穩穩地登上了梯子,矮一點的同學踩着凳子,我迫不及待地從低處摘了一個非常小的葫蘆。“哈哈,我摘到葫蘆了!”哥哥回過頭來,告訴我:“你要挑形狀勻稱,看着美觀,表皮無黴斑、蟲害的,好的葫蘆才能創作出好的葫蘆作品。”我茅塞頓開,便開始精心地挑選起來,然後把摘下來的葫蘆,小心翼翼地放到籃子裏。

經過一個多小時的努力,一共收穫了將近兩百個葫蘆,碩果累累,同學們個個滿頭大汗,興高采烈地把採摘到的葫蘆搬到了小會議室。老師走過來,連連誇讚道:“小朋友,你們今天表現得都很棒,因爲時間關係,今天採摘先結束,後期會讓你們進行葫蘆創作哦!”

此時的我雖然已經覺得有些累了,但內心十分愉悅,我期待着創作葫蘆那一天的到來。採摘葫蘆讓我明白了學習之餘要加強鍛鍊,強健體魄,才能參與更多的實踐活動,也才能收穫更多的知識。

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