小學三年級

神奇的摩擦力作文300字

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【有摩擦力的書】

神奇的摩擦力作文300字

三年級張凱軒

老師笑眯眯地說:“我們來玩一個遊戲吧!”有的同學問:“是什麼遊戲呢?”

老師叫俞黎傑拿來兩本厚厚的書放在桌子上,大家把一本書從前面翻到最後一面,沒有找到什麼特別的。老師一頁一頁地合着這兩本書,好像是在洗撲克牌一樣,翻到最後,用力地壓了一下。

老師問:“誰過來拉一下?”同學們紛紛舉手:“我來拉!我來拉!”

呂婉穎第一個上臺,用力地拉了拉,難爲情地說:“老師,我拉不開來。”

丁翃和張元昊用力地拉了拉,搖搖頭說:“還是拉不開來。”我們都看懵了。又有兩個人興沖沖地跑上去,這回四個人一起拉,都拉不開來,好像是老師用膠水把書膠起來了一樣。我們簡直是螳臂當車。

胡澤雨一頁一頁翻開來,尋找祕密在哪裏。

老師告訴我們:“這兩本書有摩擦力。”網上查出來的資料都各有不同。

我們終於知道了這兩本書拉不開的祕密。

【我終於找到了摩擦力】

三年級章旭濤

老師嚴肅地說:“我們上課來玩個遊戲!”我不停地想,是開心還是難過的呢?

老師叫一個同學上去拿最後面書架上的書,拿到書一上一下,這本一頁那本幾頁地翻合在一起,翻完了重重地摁了一下:“誰願意來拉一下?”同學們一聽紛紛舉起手來,可是我不舉手,因爲老師是永遠都不會叫我上去的。

呂婉穎上臺來,輕輕地拉了一下,拉不開。老師,怎麼回事?丁翃和張元昊上臺,他們用了九牛二虎之力拉,也拉不開。他們兩個人蒙了。又有兩位同學加入一起來拉,下面的同學一直在叫:“加油!”

結果,這場面同學也蒙了。

全班一起上來,這場面真像十幾頭豬在搶食物。那本書還是紋絲不動。這時,胡澤雨慢慢地翻起書來,還翻了一個低朝天。他爲什麼這樣子做?是在尋找祕密吧。

原來啊,這是摩擦力!我們真有些不懂。

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