小學四年級

我想什麼作文500字

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“喂,快把你的語文作業收起來,趕快,免得老師發現!”數學課上,同桌老毛病又犯了——偷偷寫作業,作爲班長的我,只好出聲提醒他。

我想什麼作文500字

本人的同桌可是堂堂副班長,但他卻有一些壞毛病讓人難以忍受。第一天做同桌時,他的所有缺點就毫不掩飾地暴露出來了:玩小動作、偷寫作業、看課外書……就拿他最讓人忍無可忍的毛病——英語課講話來說吧。

本來嘛,上課講話得偷偷摸摸的,但是英語課堂說說唱唱,熱鬧非凡,趁此機會混水摸魚的同學就多了。由於他坐在最後面,又適逢英語課,因此他講話從來都是光明正大的,沒有丁點害怕之心。你看,老師在前面領着大家站起來做動作記單詞了,他和前桌立即開啓了天然的防禦屏障。“喂喂,淘氣包,單詞我早會了。咱們來玩鬥筆吧!”他豪言一出,前面的男生毫不猶豫地轉過身來,同他玩起了鬥筆。“哈哈,我贏定了!”說話聲和鬥筆的“嘭嘭”聲陸續傳進我的耳朵,嚴重干擾到我聽課的效果了。我氣得要死,怒瞪着他們,糾結着要不要告訴老師。好幾次我都鼓起勇氣要開口了,他們卻衝我擠眉弄眼地小聲道:“扣分,扣分!”若是告訴老師了,我們組一定會被扣分的。不告嘛,他們又會更加放肆。唉……最後,我的小組榮譽感勝出了,我決定不告密了。他們衝我笑得更歡了!我氣憤地側過身子,偏過頭去。哼,眼不見爲淨!

老天呀,我什麼時候可以換個同桌呢?他不但影響了我的學習,而且會給我們組扣分。怎麼辦呢?我好難呀!

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