小學四年級

有引導能力的姜燦作文500字

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我的組長不僅成績優越,而且十分有引導能力呢!瞧,組長來了!

有引導能力的姜燦作文500字

我當過幾次組長知道管好組員不僅要互相幫助,團結一心,更重要的是要有引導能力,就像把它當成你的一份子一樣。

姜燦——我的現任組長。她長得很文氣,眼睛大大的,充滿一股老闆的風采。

在數學課上胡文凡被我點名叫起來背“減法的性質”(因爲我是數學課代表)。可她一句也沒背出,空氣間驟然安靜了,要知道這樣是會給小組扣分的呀!

下課了,姜燦走過來對我說:“讓她把定律抄一遍明天交給我,不能再給小組扣分了!”我看着組長的眼睛,那雙眼睛裏閃着嚴肅的目光,令人畏懼,好似一位威嚴的老師;她的言行又無法讓人抗拒,似乎再調皮的組員都得不得不服從命令。當然,如果組員表現出色,姜燦便會第一時間鼓勵他,並讓他繼續保持。

這些種種小事,我都覺得無所謂,可姜燦確連這種小事都很重視,而且一定杜絕。對組員十分嚴肅,絕不產生任何可以出現的馬虎行爲

每每這種時候我都從心底裏佩服:什麼時候我也能成爲威嚴的孫組長呢?在學堂中,每天都可以向榜樣學習使自己越來越好。姜燦——一個威嚴的組長,一個令我敬佩的人,一個十分有引導能力的組長。

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