小學四年級

賊喊捉“賊”作文600字

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說到“賊”,大家一看到就會去捉他們。可是,今天的“賊”有點特別,有點難捉。因爲今天的“賊”是同學扮演的,而我們則要通過判斷、分析來捉“賊”,那時相當有難度的!

賊喊捉“賊”作文600字

遊戲的規則是這樣的:老師手上有四張牌,分別寫着“捉”、“官”“兵”、“賊”,抽到什麼牌就當什麼人,抽到“捉”就要負責捉賊,“官”、“兵”、“賊”則負責提供線索(賊當然不會說出自己的身份),“捉”的人就要根據線索,進行判斷、思考,找出“賊”來,如果判斷正確則“捉”的人贏,若判斷錯誤,則“賊”獲勝。

聽完遊戲規則後,我們便開始了遊戲。在遊戲開始前到現在我都在想:我一定要拿到“捉”。剛想完,我就隨手拿了一個,拿完後,我的心懸了起來:假如我拿到了“賊”,怎麼辦?於是,我悄悄地把牌打開了。“捉”!第一眼看到我簡直不敢相信我自己的眼睛!我拿到了“捉”!哈哈哈!我在心裏大笑了三聲!

哼哼!我要開始我的判斷了!我叫剩下的三個同學給我一點線索,他(她)們都說出來了,我開始擔心:假如沒有捉到“賊”就慘了。我瞟了一眼四周,發現溫雅同學的臉紅彤彤的,於是,我就懷疑是她,但是溫雅一直跟我說不是,甚至最後還流了幾滴眼淚出來,我想:我就信她一次唄!我繼續觀察他的表情,發現吳雅琳同學一直不敢看人,再看看吳浩東同學,樣子很忠實,而且他還頭頭是道地幫我分析誰最有可能是“賊”。現在只剩下吳雅琳是最可疑的了,於是我最後選擇了吳雅琳是“賊”。在等待結果的時候,我的情緒越來越緊張:一定是她,一定是……”但,結果讓我很失望,她居然是“兵”,那位一直在裝可憐的溫雅纔是“賊”,溫雅,你太厲害了!我服了你!

我輸了,也接受了應有的懲罰。

雖然,我輸了,但我覺得這個遊戲很好玩,不但可以鍛鍊我的判斷力,還可以練一下我的表演能力,我覺得很刺激!

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